关于何凯文考研作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。我是一名小学生，我的名字叫何凯文，是一个普普通通的学生，但是在我的身上发生的一件事使我改掉了以前那个“不自量力”的毛病，我是一个很爱读书的人，在小学xx年级下学期，我们学校开展了一次“读书节”活动。
关于何凯文考研作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。我是一名小学生，我的名字叫何凯文，是一个普普通通的学生，但是在我的身上发生的一件事使我改掉了以前那个“不自量力”的毛病，我是一个很爱读书的人，在小学xx年级下学期，我们学校开展了一次“读书节”活动。
何凯文考研作文(优秀范文)：1
我是一名小学生，我的名字叫何凯文，是一个普普通通的学生，但是在我的身上发生的一件事使我改掉了以前那个“不自量力”的毛病，我是一个很爱读书的人，在小学xx年级下学期，我们学校开展了一次“读书节”活动。
这次活动的主题是“我爱读书”，为了在“六一”文艺汇演上能获得好成绩，我们每个同学都积极准备，在文艺汇演时我们都用心的演出。每个同学都认真投入的演出，每个人都努力的表演，我也不例外。
演出开始了，只见每位同学都精彩极了，我也不例外，心想：“为什么我不能演那么好呢？”于是我便认真的排练，演出结束之后，我就把演出时的状况一一告诉了我的好朋友，我们都十分高兴。
在演出的时候，我们每个人也表现的十分好，我们还表演了舞蹈和小品，每个人都十分有信心，表演的很认真，都表现的非常好，让我十分佩服。
表演完之后，我们都很兴奋，这时，我才意识到：“我已经是六一班的一名学生了，我已经是六一班的学生了，我要努力了。”
这次活动，让我受益匪浅，在学习之后更加努力的学习知识。
何凯文考研作文(优秀范文)：2
何凯文是我的同学，我们班的“大话家”之一，我很敬佩他。
他是一个“三心二意”的人。上次，在上课时，我们班有一个同学开小差了，我想：那个同学一定是在做小动作。果然不出我所料，老师在课堂上提出了这样的问题，他的回答是：“不知道。”我心想：何凯文的回答是不对的，他不但不知道错，还在讲话，老师不会批评他吧!可是，他却没有回答。我看见了，便走上前去，对他说：“你为什么开小差呢，我来告诉老师，你就是不知道，不会做小动作!”何凯文说：“老师，我不会做，你就别讲话。”我看了他一眼，心想：他一定是在说谎。
在课堂上，何凯文的回答是：“老师，你不是在说话，而是在做小动作。你知道为什么吗，为什么老师说了你就在说话，我听了，也就不说话了。”
我心想：何凯文的回答真的是对的吗?不是的!可是，事实就是这样的：他回答得是小声、低声的，而且还是在说谎!
何凯文回答得很好，他说的很好，我们班是不是也不如他呢?
何凯文回答得很认真，也很有趣。
他回答得很精彩，很有感情，我也很佩服他。
何凯文考研作文(优秀范文)：3
万能作文模板
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的万能作文模板，希望大家能够喜欢。
在我的脑海里，有一个神奇的东西，那就是——万能作文模板，我要用这些东西来做许多有益的事情。
一、做家务
星期日，我写完了作业，觉得很无聊，就想出去玩儿一会儿。于是，我对爸爸说：“爸爸，我想出去玩儿，我想出去玩儿。”爸爸看了看我的作业，没有说话。
二、拖地
我说：“爸爸，今天，我帮你拖一次地吧!”爸爸说：“好的，好的!”
我拿来了拖把，先把拖把放到了一边，然后我拿起拖地工具，拖了起来。我一会儿把拖过的地都拖了一遍，然后我拖完了所有的地方，就一下子把地拖干净了。
三、拖地
我把地拖好后，爸爸对我说：“你拖地的时候一定要把地拖干净，不然就不能把地拖干净。”
于是我又拿起拖把开始拖地了，我一会儿把地拖了一遍，然后又把地拖了一遍，最后把地拖得干干净净。
四、擦柜子
我把一把抹布放进柜子里，找来干净的抹布，把桌子擦得干干净净。
五、擦桌子
我把桌子擦干净后，就开始擦柜子了。我拿来干净的抹布，把每个柜子擦得一尘不染。
六、拖地
我拿起拖把，开始拖地了，我先把地拖好，然后拖地。
我拖完这个地方，就又开始拖地了。我拿起拖把，开始拖地第一个柜子时，我的'手就有点抖，我拖完了这个柜子，就开始拖第二个柜子了。
我拖完了所有的柜子，就开始拖第三个柜子了，我先把这个柜子拖完，再开始拖另一个柜子了。
我把这个柜子拖得干干净净时，已经累得腰酸背疼，这时，我的爸爸妈妈回来了，我的爸爸妈妈看见这个情景，都夸我是个勤快的好孩子。
这就是我第一次做家务的经历，我以后再也不会这样做家中的小“小皇帝”了。
四、劳动模范
我的劳动模范是一个勤劳的小男孩，他的名字叫小明。
小明长着一张圆圆的脸和两只大大的眼睛，他有着高高挺挺的鼻梁，一张樱桃小嘴。
记的有一次，我们在家里做家务活，我先把家里的地板上的东西清扫干净，再把家里的窗户擦干净。然后把地板上的灰尘擦掉就可以了。
我们家的小区有两个大花园，我就住在花园里面，一个大花园里面，一个大花园里面。我们一家人在大花园里面种花，我爸爸种了一盆花，花园里面有好多好多的花，爸爸把花全部种在了花盆里面。有一天我去花园里面，我发现花园里面的花都被我的爸爸种在了花园里面。
我爸爸还种了许多
何凯文考研作文(优秀范文)：4
今天是我们一家人团聚的日子—————————————————————
我们吃过饭就坐着车回去了。
一路上，我们都很开心，因为我们可以去看望爷爷，可以去看望爷爷奶奶了。到了家以后，爷爷奶奶很高兴，给了我和哥哥两个红包，我们都很开心。
吃饭的时候，爷爷给我们讲了很多关于爷爷奶奶的故事，我和哥哥都很认真。吃过饭以后，我和哥哥都想跟爷爷奶奶一起聊天，可是爷爷奶奶都很忙，我们就只好自己去找爷爷奶奶了。一会儿，爷爷奶奶都过来看我们了，我们就开始玩了，我们玩的很开心，很高兴。
吃过饭以后，爷爷奶奶给我们准备了一桌丰盛的晚餐，我们一家人就开始吃了。爷爷奶奶都很开心，还给了我和哥哥两个红包。
晚饭后，我和哥哥又看了一会电视，就睡觉了。第二天我们去看爷爷奶奶，我看见他们都很累，于是，我和哥哥就给爷爷奶奶说：“爷爷奶奶，我们帮您们干了，您们就歇歇吧！”爷爷奶奶很感动就连声说谢谢我们。我们也很高兴。
这就是我最开心的一天。
【篇二】
在这个寒假我过了不少的寒假，但令我印象最深刻的就是我最难忘的第一次骑单车。
我记得在上个学期的寒假中，我和爸爸、妈妈都去了姥爷家。爸爸、妈妈带我去看姥爷家那边的大草原上的马儿。到了那里，我看到的是一条清澈无比的湖泊，里面的水是那么清澈，就像一面镜子。湖里的水清澈见底。
我和爸爸、妈妈在草原上打了一阵仗，我们就回家了。回家的路上我看到了一片草原，我看见了一望无边，我还看见一条小河，小河里面有许许多多的小石头。小河的两岸长着一些不知名的小花，我还看见了小河的两边的小草是绿得发亮。小河里有各种各样的小鱼和小鱼。我还看见了小河里有许许多多的水草，我就把它们全部捉起来，然后把它们全部放入水中。我还发现小河的水草是黑黑的，就把它们全部放进了水里，过上一段时间后，小河变黑了。我看见水里有许许多多的石头，就把它们全部放进了水里。
我还看见了一片大草原，那边有一个小朋友，我们就在那里玩，我们一直玩到天快黑了，我们才恋恋不舍地离开这个美丽的小岛。
【篇三】
这个寒假，我过的特别有意义，因为我不光学会了骑单车，还学会了做菜。
这是我第五次学骑自行车了，因为这次的自行车是妈妈教我的。我坐在车子的后面，双手握着车把，脚放在地上。妈妈扶着车，我一手握住车把手，一手扶着车把手，双脚用力踩，脚蹬着脚踏板，脚蹬地板，妈妈在后面扶着，我在一边扶着车子，妈妈在后面扶着。
妈妈说：“要想学好，就得学会骑单车，要不然，骑车会很容易摔倒的
何凯文考研作文(优秀范文)：5
在日复xx日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的何凯文万能作文模板，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在我们班，有这样一个人，她就是我们班的一位“魔鬼”，你们知道她叫何凯文吗？你们想知道她是谁吗？那我就告诉你们吧！她就是我们班上的“魔鬼”李思睿。
我们班上的“魔鬼”李思睿长得很漂亮，头发很长，脸上总是挂着一副笑眯眯的笑容，她就是我们班的“魔鬼”李思睿。
有一次，我们班的一位女同学在操场上玩，我们看到了，马上跑过去阻止她，她却说：“我不知道，你们不会知道。”这时，另一位同学说：“我们也不知道。”这时，何凯文说：“那你们去问她吧！”我们听了，都同意了，她就去问另一位同学，那位同学说：“你们知道我叫何凯文吗？”何凯文说：“不知道。”“那好吧，那我们就去问她吧！”她说。我们就去问何凯文了。
我们问何凯文，她说：“那你们去问哪里呀？”我们一听，都同意了，可是我们没有听清她说的话。
我们又问何凯文，他说：“我们去问其他学校的同学吧！”我们就去问其他学校的同学了，我们去了之后，何凯文就去问其他学校的同学了，他们就去问别的学校的同学了，那位同学就说：“你们去问我们的学校里的同学吧！”那位同学就说：“对啊，我们去问其他学校的同学吧！”我们就去问另一个同学，那位同学说：“你们去问何凯文吧！我们去问其他学校的同学。”他就去问其他学校的同学了。
这时，我们班的“魔鬼”李思睿同学走过来，问：“你们去问其他学校的同学吧！我们去问哪个学校呀？”我们就去问其他学校的同学了，他就去问其他学校的同学了，我们就去问其他同学了，我们就去问其他学校的同学了，我们就去问其他学校的同学了，其他同学就去问其他学校的同学了。
这时，王老师来叫我们去上厕所，王老师就说：“我们去问其他学校的同学，你们去不去问王老师呀？”
我们就去问王老师了，那位同学就说：“王老师，我们去问其他学校的同学吧！她们就在问你们的学校呢！”我们就去问何凯文，问完了之后，王老师就说：“你们去问其他学校的同学吧！他们就会来问你们的！”这时，那位同学说：“我们去问其他学校的同学吧！”
这次，我们班的“魔鬼”李思睿同学去问李思睿，他就说：“我去问其他学校的同学了。”我们就去问李思睿了，我们就去问王老师了，我们去问王老师了，我们就去问李思睿了，我们就去问
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