那个人的作文800字(通用范文4篇)

关于那个人的作文，精选5篇通用范文，字数为800字。每个人都有令自己崇佩的人，可是我的心目中最令我敬佩的人，就是我们班的班长。她有一头黑色的头发，一双炯炯有神的眼睛。有时，看上去是一个小小的眼睛，但是，她的心灵非常美，她的眼睛里透出坚毅，充满希望，那就是她那坚毅的眼神。

关于那个人的作文，精选5篇通用范文，字数为800字。每个人都有令自己崇佩的人，可是我的心目中最令我敬佩的人，就是我们班的班长。她有一头黑色的头发，一双炯炯有神的眼睛。有时，看上去是一个小小的眼睛，但是，她的心灵非常美，她的眼睛里透出坚毅，充满希望，那就是她那坚毅的眼神。

那个人的作文(通用范文)：1

每个人都有令自己崇佩的人，可是我的心目中最令我敬佩的人，就是我们班的班长。她有一头黑色的头发，一双炯炯有神的眼睛。有时，看上去是一个小小的眼睛，但是，她的心灵非常美，她的眼睛里透出坚毅，充满希望，那就是她那坚毅的眼神。

我敬佩的.人很多，但是，令我最敬佩的是班长——何晓婷。何晓婷的成绩很好，每次数学考试都考到前三名。每次语文考试，都得95分以上呢！每次数学考试，都有一百分，每次语文考的都是第一，而每次都是第二。每次考试她都是最好的一个！

在一次语文课上，何晓婷正在发呆，我也在认真地思索着，何晓婷呢？只见她拿起一本课外书，津津有味地看了起来，过了好一会儿，何晓婷才抬起头，看了看同学们，她的脸上没有一丝表情，只有自信，她的嘴里还不断地说：“我一定要考好！”何晓婷还一直在说：“我一定行！”过了一会儿，何晓婷才抬起头，她的眼里流出了自信的泪水。何晓婷不但是我们班的数学课代表，而且还是老师的小助手，每次数学老师让我们抄课文时，何晓婷都会认真地把每一页的重点词点都记下来。每次老师提问时，都有她的名字，她都把每一个字都念的很流利。

何晓婷是我最佩服的一个人。她的心灵美，她的学习好，她的生活很幸福！她真是个“小精灵”，我真为她骄傲！

那个人的作文(通用范文)：2

陪伴我们的那个人，是我们生命中永恒不变的话题。

我记得那xx年，我还是xx年级学生。有一天我和几个同学在操场上玩，我突然觉得脚下沉沉的，一下子就趴在地上，抬不起来了，我的头上冒着冷汗，我一看，原来是一个大姐姐，她扶着我的脚，慢慢地走着，她把我扶了起来，她把我扶到了一个没有人的地方，她把我扶了起来，一边走一边说：“我来扶你吧，你的膝盖还在流血！”听了这话，我的眼泪夺眶而出，我对那位大姐姐说：“姐姐我不要再哭了，你自己去吧！”大姐姐对我说：“姐姐扶你去休息一会，你不要哭了，如果你不要哭，我就帮你！”我看着大姐姐那双温暖的眼睛，心里的感觉暖暖的，我一下子就不哭了，就和大姐姐一边聊天，一边聊，我和大姐姐聊的非常开心。

大姐姐一直对我说：“姐姐，不要哭了，姐姐会照顾你的。”听了大姐姐说的话，我的眼泪又忍不住流了下来，我对大姐姐说：大姐姐，我不要再哭了，你不要太累了，我不要哭了。

过了几天，我的脚好了，我和大姐姐一起玩了，我们就在一起说笑，一直在说话。

现在的我已经是小学生了，我也要陪伴大姐姐一直到永远，陪我度过美好的童年，一直陪伴着我！

那个人的作文(通用范文)：3

陪伴，对于我而言，是最熟悉而又陌生的了。因为，我的父母从来不在身边陪伴我，所以我很少陪伴在他们身旁，但他们却从未想过我，他们从来不关注我。

我还清楚地记得，上小学xx年级的时候，我刚转学到这个班级，我的同学们都很友好，有些人还会跟我聊天，有些人甚至还会跟我说，等我们都长大一点了，他们就和我说：“一起玩，好吗？”我听了，就开始了我们的“玩伴之路”。我们玩得可开心了。有时，有些人会因为我们的玩闹而吵架，但我们的友谊从未破裂过。

我们之间的友谊，不像别的同学一样，因为我们的不懂事，我们的关系越来越好，每天，都会和好如初。我们的关系也一天天好起来了，我们的关系也变得越来越好。我们的友情，一直都很棒，我很感谢她，我要把她对我的爱永远留在我的脑海中。

我的同桌是一个很活泼的人，我们之间的关系，就像是一个“密码”一样，我的同桌是一个很好玩的人。有一次，她在课上说话，我就和她讲话，不一会儿，她就把一个很有趣的故事给弄笑了：“从前有一个人非常讨厌小猫叫小狗，他们就把他当做了他的玩具。”我听了，就跟她说话，她听了，就和我讲了许多道理，最后，他终于不生气了，他的脾气真是很好。

我的同桌是一个很可爱的人，他很喜欢帮助别人，有一次，我和他玩，我们玩着玩着，就玩着玩着，就不知道怎么回事，就把玩具弄掉到了地上，他们看见了，就跑过来看了看，我们都被搞的哭笑不得。

我的同桌是一个很开朗的人，他在学习上很认真，在生活上也很关心我们，有一次，我们一起玩，他把我的玩具弄掉到了地上，他就把玩具弄掉在地上，我看见后觉得很不好意思，就和同学们玩了起来，我们俩都很高兴，我们俩又玩了起来，就这样我们玩到了天黑，他也回家了。

我的同桌也喜欢帮助别人，有一次，我们俩在玩，我们两个人玩了许久，他回家以后，就把我们俩叫住，说：“我们俩玩一局吧，谁玩的时侯谁就赢”？我们俩就说：“那可不一定，玩一局吧”，他就说：“那可不一定”。我们两个就玩了一局又一局，直到玩到玩的时侯才回家。

这就是我的同桌，一个活泼可爱的人，一个开朗的人，一个有点小马虎，但是又很开朗的人！

那个人的作文(通用范文)：4

我有一个好朋友，他叫“小明哥”，他长着一双炯炯有神的眼睛，他的身高很矮，但是他的身高一米六，他的体重很大，他的身高是7000千米。

有一天，他在上课，突然，他发现自己变胖了，他的体重是100千克，他就开始减肥，他说：“我已经变胖了，不用你帮我减肥了，我会好受些，好吗？”

他的体重是22千克，他的身高是2300千克，他的身高是7000千克，他的身高是700千克，他的体格是250千克，他的体重是600千克，他的体重是150千克，他的体重不是2400千克，他说：“我已经变胖了。”

他是一个爱劳动的孩子，他是一个爱看书的孩子，他很喜欢看书，有时候看书看累了，他就会去看书，他的书很多，有《西游记》、《十万个为什么》、《十万个为什么》等。他还喜欢看作文书，作文书是他最喜欢看的书了，他看书的时候，总会想出很多好玩的游戏，他就会把很多的词语都记下来，他看书的时候，总会把很多词语都记得住，他的作文很好，他的作文写得很好，每次老师都把他的作文读给同学们听，他看书的时候，就像一只快乐的小鸟在书里飞来飞去。

我要是一个爱看书的孩子，我会每天都看书，我会把书读好，我会把书读好。

那个人的作文(通用范文)：5

“你是谁？”“我是我们班的一个同学———小红！”“我是……”“你是谁呀？”

“我是——！”“我是……！”我们班的一个同学就这样说起来了。我们班的人个个都有一个外号，那就是“小红”。

记得有一次，我们班上的一个同学上课不专心。老师走到他身旁时就开始讲课，讲了一会，他就不理睬我们了，老师一走他就立刻把手举起，老师让他回座位上。可是他又不知道自己在干什么。老师走到他面前说：“你这个学生，上课时不是不专心听讲吗？怎么就这样上课？”他就说：“不知道我在说些什么。”老师又说：“你这个人，不要老师叫你回答问题。”他又把手举起来。老师叫他回答问题时，他就说：“老师你好厉害呀！你能给我回答一个问题吗？”老师叫他回答问题，他说：“你这个学生就不要回答了。”老师又叫他回答。

还有一次，我们班的一个同学在打篮球。那时他正在玩篮球，老师一走他就跑，他说：“我也玩一会儿。”老师走到那个同学跟前说：“那个同学你在干什么。”他说：“没什么，我在打篮球。”老师又说：“你这个不是和你说过的吗？”那个同学又说：“我没干什么。”老师又说：“那我们玩一会吧。”这个人又说：“好吧！”老师一走开他就又说：“你在打什么？”那个人又说：“你这个学生，我没干什么。”这时，他就把我的话给说完了，他又问我：“你说的什么我没干什么呀！”老师走了之后，那个人说：“你说的什么我没干什么。”那个人又问他：“你干什么去了？”这时，老师又说：“你这个学生就干什么去了？”那个同学说：“我没干什么。”老师又说：“你在干什么呀？”那个人又说：“我没干什么。”“那你为什么不帮点活儿。”老师说。他又说：“你这个学生不要再干什么了。”这时那个人又说：“我在干什么呀？”他又一次说：“我没干什么呀。”这时老师又说：“你不要再这样了，我们都回家了。”我们都低着头，回到家了。过了几天，老师又说：“你这个人真是没素质呀。”老师说完后，又说他说：“你真的长大了。”

这就是我们的好朋友，一个很有品味的同学！