关于校园暴力的作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。“叮铃铃”上课铃响了，老师走进教室，说：“同学们，今天我们上一节生动有趣的作文课，请大家回答问题。”“什么？生动有趣的作文课呢？这节课上不上课，还是生动有趣的作文课呢？”同学们都议论纷纷。有一位同学说：“这节课我们来讲作文，好不好？”老师接着说：“同学们，我们今天就来讨论一个问题，这个问题叫做什么是作文课。”同学们都很认同这个答案。
关于校园暴力的作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。“叮铃铃”上课铃响了，老师走进教室，说：“同学们，今天我们上一节生动有趣的作文课，请大家回答问题。”“什么？生动有趣的作文课呢？这节课上不上课，还是生动有趣的作文课呢？”同学们都议论纷纷。有一位同学说：“这节课我们来讲作文，好不好？”老师接着说：“同学们，我们今天就来讨论一个问题，这个问题叫做什么是作文课。”同学们都很认同这个答案。
校园暴力的作文(优秀范文)：1
“叮铃铃”上课铃响了，老师走进教室，说：“同学们，今天我们上一节生动有趣的作文课，请大家回答问题。”“什么？生动有趣的作文课呢？这节课上不上课，还是生动有趣的作文课呢？”同学们都议论纷纷。有一位同学说：“这节课我们来讲作文，好不好？”老师接着说：“同学们，我们今天就来讨论一个问题，这个问题叫做什么是作文课。”同学们都很认同这个答案。
作文
作文老师一说完，我们就开始议论纷纷起来了。我们先说作文课，我们先说作文课，我们都认真地听着。“作文课上，你们可以看看我们学过的课文吗？我们要看看作文是什么样的。”老师说，“作文要求是什么。”同学们一致赞同。“作文要求是：作者能根据文字的需要，写出一篇篇好文章；作者要写出一个个好文章；作者不能出现在作文纸上，这就要求我们要把作文的材料都写好。”同学们都说好。“好！”老师说。我们立刻开始写。可是，我们写的作文却很难，有的同学写出好的文章；有的同学写出来的文章没有写得好；有的同学写出来的文章没有写出来，我们只写了一半就放弃了。老师说：“写作文要想写好，就必须要有信心。你写出了一篇篇好作文，就必须要对作文有信心，才能写得又好又好。”我听了，又写了几篇。
老师又问：“同学们，你们想不想写出好作文呢？”同学们都说想。有的同学说想想，写出来后，老师会表扬你的！有的同学说想想，写出来后，老师会奖励你一张小红纸，你可以在上面签上字。
这真是一节难忘的作文课，我希望老师多讲点，让我们多看书，多看报，多学作文的写作技巧。
校园暴力的作文(优秀范文)：2
在观看了《校园暴力》，我有一种揪心的感觉，也很愤怒。为什么要让校园暴力来对待我们，我们不能呢？我们有自己的家庭，自己的父母，自己的孩子。
这部电影的大致内容就是校园暴力这一事件，它就是：一名小女孩，在学校里经常发生的一些事。有一次，有一个学校要来一个特殊的校园面试，这个学校的校长是个校长，因为家里有一个很小很小的弟弟，校长很不服气，校长就让他们自己去面试。小女孩在面试的时候发现了一个被人们视为特殊的标签，校长非常的气愤，于是就把这个校长叫了过去，说：“你是谁呀？你叫什么名字？”小女孩说：“我叫校长，我叫校长。”校长很生气，把校长打了一顿，校长就走了。这个孩子很喜欢听她讲话。
这个校长的家，在我们这里就是一家“大人国”，他非常的严厉，不让孩子们犯错，他也很爱自己的孩子，但是他的家庭，是很温馨，很快乐的，这家的一些校园的校长，他们非常的爱自己的孩子，所以校长非常的严厉，让他的孩子们也感到很快乐，这是多么的好啊！我非常非常喜欢校长，因为他非常的温柔，非常的慈祥，我非常非常喜欢校长，因为他是一个慈祥的人，很爱自己的孩子，所以校长非常的和蔼，非常的慈祥，非常的慈祥，非常的和蔼，非常的和蔼，非常非常的慈祥，非常的亲切，非常的慈祥。
这部电影，告诉我们了要尊敬自己的父母。不管是父母还是母亲都非常的爱自己的孩子，要珍惜自己的生命。
校园暴力的作文(优秀范文)：3
每个人都有一个家，有的家庭美好，有的家庭凶恶。有的家庭温柔美丽，有的家庭暴力无常……而我却不同。
今天，我们在教室里开了一个班会，班主任老师讲了很多家庭暴力的危害性，比如：家庭破碎、学习压力大……
我们的家庭是很平常的，但在我的眼里，家庭暴力，就是一个家庭的者。因为，家庭破裂了，所以家庭也就会破。
记得有一次，我和妈妈去外婆家。妈妈走的时候，我就对妈妈说：“妈妈，你就给爸爸打电话吧！他有急事要办，就先回一次家。”妈妈听了，就对我说：“好吧。”妈妈回来以后，看到我和妈妈在家，就问我：“你们俩在家没有啊？”我说：“没有。”妈妈又问我：“你们俩在家没有？”妈妈说：“没有啊。”妈妈又问我：“你们俩在家没有呀？”我说：“没有。”妈妈就走了。我想：我们俩在家，爸爸妈妈会吵架，不会打扰到我们吧。我就对妈妈说：“妈妈，你就给爸爸打电话，我们在家里玩。”妈妈就走了。爸爸就把我拉到了家门口，问了我们俩在家没。我说：“妈妈，你就别走。”爸爸就走了。妈妈说：“爸爸在家，你就给爸爸打电话，你们俩在家不就行了吗？”爸爸就把电话打过去，然后对爸爸说：“爸爸就不走了。”爸爸就走了。这样，我们家就一直这样。
我想：“家庭暴力，也许就是这个家庭的危害吧！
校园暴力的作文(优秀范文)：4
“叮铃铃……叮铃铃……”一阵悦耳的上课铃声传入了我的耳里，我赶忙走进教室，心想：糟糕，糟糕，又要挨打了!这时，一个熟悉的身影向我走来，是张老师，只见她一边打一边走，我心里一紧，便把头扭了过去，只见张老师脸色苍白，头上还冒着豆大般的汗珠，一见到我们，便大声嚷嚷：“你们是不是没带书啊!我要把你们全叫出去!”这时，全班同学立刻安静了下来。这时，老师走到我这边，把书一放，便走到讲台前，把书给了我们。我们立刻站起来，向四周看了一下，便立刻坐好，老师一走，同学们便立即坐得整整齐齐，像一排排整齐的士兵，等待老师的命令。我也坐得整整齐齐。老师走到讲台前，把书给了我们，我看着老师走到讲台前，心想：“老师怎么这么严厉啊，这么凶，真是让人害怕。”老师走到我这边，看了看，便开始上课了，她一会儿向我们开玩笑，一会儿向我们发火，好像在说：“上课要专心听讲，认真写作业。”这时，教室里鸦雀无声，同学们的心都像被老鼠夹似的砰砰地跳，我的心里一紧，便把手缩了回去，可老师还是把手放在我身边，让我写，可这次我还是缩了回去，老师走到我这边，把笔还给了我，我的心一下子悬了起来，我心里像十五个吊桶打水七上八下似的。老师又问：“你们是不是没带书啊?”这时，我心里想：“这次肯定是老师没看到我，让我写的，不然……老师一定会打我的。”可是当我看到老师的脸上露出的是那种难受的表情时，便又有一种说不出的难受，老师的眼泪不知不觉地流了下来，这时，同学们的脸上都挂满了泪水，老师走到我这边，摸了摸我的头，便对大家说：“没有关系，老师一点都不生气，我们不要做那些伤害同学的事。”说着，便把书给了我们，然后走开了。
这时，我的心情久久不能平静，那是一个难忘的一天，也是老师给我们上课的一天，老师对我们的严格要求，让我感到无比的温暖，我一定要好好学习，不辜负张老师对我们的希望，长大后好报答老师。
校园暴力的作文(优秀范文)：5
今天，我们班上了一节非常不可思议的班会课。老师说要进行“阳光体育”这一项体育课。
我们班上的同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试。这时，老师说：“同学们，我们现在就去做个游戏，名字好，名字不好，只能说出一个字来———“打手势”。游戏规则：两名同学站在椅子上，其中一个同学把手放在头顶，另一个同学把头低下，手拿着拳头向对方的脸上泼，一个同学泼到他们的脸上，他们就会变成“黑人”。如果被泼到的同学，只能当场打手势，其他同学就要当场打手势了。
游戏规则：两名同学来当“黑人”，其中一个同学当“大人”，其余两个同学当“小孩”。“大人”在前面，“小孩”在后面。我们每人都躲在一个地方，不让对方发现。有时，我们会躲在一个地方，等对方来了，才发现那个“黑人”其实就是我们。
游戏开始了，我们先来发球，我们拿了个大大的篮球，向对方的“大人”砸去，那个“大人”也没反应过来，就来不及躲闪，球就落在了我们这里。“大人”也没反应过来，就来反应过来了，我们躲闪不及，就被对方的“大人”挡了回去。
游戏就这样结束了。
评论列表