关于被班主任打作文，精选5篇精选范文，字数为900字。时间真快，一个学年又很短，回顾这xx年的工作，我感觉收获很多。
关于被班主任打作文，精选5篇精选范文，字数为900字。时间真快，一个学年又很短，回顾这xx年的工作，我感觉收获很多。
被班主任打作文(精选范文)：1
时间真快，一个学年又很短，回顾这xx年的工作，我感觉收获很多。
一、以身作则，为人师表
古人云：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这句话的意思是说，教师不仅要在自己的岗位上教好书、管好学生，还要在学生中树立起“以德立教，爱岗敬业，为人师表”的良好形象。这些都是小事，但也有它的一部分。因此我在班主任日常工作中，注意自己的一举一动，时时处处以身作则，并对学生严格要求。当然，作为班主任老师，要做到“说话轻了，话轻了”，要求学生做到的，自己首先应做到。在这里我要特别感谢班主任老师王老师，她不仅教会我如何做一个合格的班主任，更教会了我如何与学生沟通交流。
二、以身作则，为人师表
班主任老师的举手投足都是学生眼中的榜样，所以在学生中不仅要注意自己的形象，还要时刻注意自己的言行对学生中的榜样作用。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样。如果教师说得天花乱坠，而成为行云流水，不能成为学生学习的表率，那么，我也应当以身作则，为人师表，以身作则，在班中做出表率。如果学生在校内、校外遇到什么困难，在班中或是校外遇到了什么挫折，我都要与学生一道去探索和解决，这样的班级管理才有的放矢。
三、以身作则，为人师表
班主任老师的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。所以，作为一个班主任老师要求学生做到的，自己首先应当做到。比如，要求学生讲文明礼貌，不迟到，不早退，爱护公物，尊敬老师，团结同学等等。不能穿拖鞋。要求学生要有良好的行为习惯，自己就一定要力争做得更好。在教育学生遵守纪律的前提下，对学生实施正确的教育。
四、加强学生思想教育，培养学生的能力和习惯
良好的思想品德的形成并非一朝一夕的事情，需要长期的培养和教育。我经常利用班会课和品德课，分析和讨论学生的思想教育和品行教育，有目的，有计划地开展多种形式的活动。如，学习《小学生日常行为规范》，《小学生守则》，学习的主要内容是“安全教育”，“爱护公物”。通过开展一帮一，一带一，一队活动等活动，来使学习能力强，学习成绩好的学生不仅在课堂上多帮助他们，在课后多辅导他们，还经常与家长联系，取得家长的帮助。我还经常和学生一起出板报，进行宣传教育。
五、培养学生的集体意识，增强集体观念。
我们要认识到，一个班集体的精神面貌如何，直接影响到学校各项工作的开展。我们要充分发挥集体每个成员的积极主动性、创造性，让他们共同参与管理，这样才能更加全面地了解、掌握学生的思想动态，才能更好的协助、教育学生，使学生在集体中找到个人归属感和归属感。在这方面我是以后经常引导学生学习的。
六、开展丰富多彩的活动
学校的大小活动我都会积极参加。比如：文明课间操、校运动会、学校运动会、元旦文艺汇演、元旦晚会等。这些活动让学生们在活动中得到锻炼，得到快乐，更加热爱集体，热爱生活。
以上是我对学校的一点小的总结，在以后的工作中，我将努力提高自己的业务水平，克服弱点，以更高的标准来要求自己，力争做一名更加合格的教师。
被班主任打作文(精选范文)：2
一个班主任，应该具有十分强烈的创造性，当他回首往事的时候，不免有几分感慨。但是，作为一名班主任，还是不能缺少这一点特别是在教育学生方面，更应该注意以下几点：
在这xx年里，我一向担任班主任，我认真学习有关“创造性”的班主任工作方法。我觉得，做好班主任工作意义重大。，结合我多年的班主任工作经验谈谈我的体会。
一、班队伍的培养。
我们班的是由班和学生共同管理的。他们有较强的上进心，责任心较强，并具有较强的独立性。他们能主动帮助老师做一些力所能及的事，关心班内的每一个同学，使得班级整体在活动中都能融入到班级里。
他们有较强的上进心，工作热情，责任心较强。在班内，他们一方面能以班为榜样，严格要求自己，起到一名表率作用；另一方面也能以班为榜样，起到表率作用。
所以，在班内，我很重视队伍的培养。我们班的班长，主要是负责班级文化建设，学习委员的培养以及班内的一些活动。我们班的主要就是学习委员、劳动委员、生活委员等。我想，要让他们有为班级奉献的意识，就要从身边的小事做起。比如卫生委员每天早上要负责学习、纪律等；生活委员每天早上要负责学习以及班内的卫生等。这样，班的工作能力得到培养，班集体的执行力也提高了。
二、培养学生的自主意识。
在学习方面，每个人都有自己的任务。我们班的学生平时都比较沉默，而且很多事都不太会主动问我。针对这些问题，我经常鼓励学生大胆去问自己，在这样的氛围中，学生自己思考问题会有很大的收获。在学生问卷调查中，学生表现积极，能得到老师好评。这让我感到很欣慰。学生的自主意识增强了，也更有利于自己的成长。
三、多给予学生鼓励和表扬。
在平时，我经常给予他们表现的机会，对于学习上有困难的学生，我经常与他们沟通，给予他们帮助，对于学习上有困难的学生，我经常给予适当的奖励。
在班级文化建设中，我尽量给每一个同学提供表现自己，表现他人的机会。让他们发现自己的闪光点，并及时鼓励他们，这不仅仅是表扬，还要更多的激励，更多的批评。
四、注重班内的德育工作。
班内同学们的思想基础好，有很强的自觉性。但是，有时候出现问题也不是所有的事情都是由班来解决的。这个时候，我采用轮流制，让每个同学都参与到班级管理中来，而不是班主任只是一个管理人。这样，不只加强了班的责任心，而且，在每一次活动中他们都积极参与。这样，班内的学习气氛也好了。
五、培养学生的竞争意识。
从小到大，我班学生的竞争意识都挺强的。在这xx年中，我班学生在学习、劳动等方面的表现都很令人满意。在这学期，我们班的劳动委员、班和学习委员在每周组织一次大扫除，以及对学生进行安全教育。这不仅增强了学生的卫生意识，同时也养成了一个好的习惯。
六、注重家校联系。
我们班的学生都是家庭的一分子。在班内除了学生，我还注重与家长的联系与沟通。
一方面，我经常与家长取得联系，争取积极作好合力教育工作。
一学期来，我在教书育人的实践中不断学习和提高自己。而且，自己能真正理解和尊重学生，也努力将这xx年的工作做到。
被班主任打作文(精选范文)：3
我有幸到了新乡市第十二中学参加班主任培训，这次培训使我对班主任工作有了进一步的认识，对班集体的建设有了更深层次的理解。，我就谈一谈几点体会。
一、做好班主任的心理辅导
通过这次培训，我感受最深的是班主任要做好一个班主任的心理辅导，这个辅导的重要性是不言而喻的。班主任要善于发现学生的闪光点。在日常工作中，我经常给学生们提醒，要做好“学生”就要爱护他们，爱护他们。要善于激发他们的热情和情感。我经常和他们谈心，增进师生感情。
二、做好班主任工作的重要方面
首先，是爱心。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依靠为前提，要做做到严中有爱。我热爱学生，平等的对待每一个学生，不歧视差生。学习好的爱，学习一般的爱，学习差的爱，因为他们身上有许多美好的东西，有些是青春期的隐藏在内的。我会毫不吝啬的把自己的爱心奉献给学生，让他们在爱的阳光下茁壮成长。
三、做好班主任工作的前提
1、做好班主任常规性工作常抓不懈，重在培养小。
班里的小很多，他们是班主任的左右手；他们是班级的中间力量，他们会自己管理班级，管理自己的事情。在班上，我会随时了解班级情况，并给予指导，使班工作大胆负责，做好班级工作。
2、做好班级工作中的各种工作
3）在学习上不偏袒、不歧视、不，积极进取。
4）积极向上，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动，有益于自己的学习成长。
5、培养有良好的行为习惯，形成优良班风
6）通过主题班会，进行学习方法的交流，促进学生互相帮助。
7）通过班会，让我和学生明确自己的奋斗目标，让学生学习有目标，知道自己应该怎么去学。
8）通过主题班会，进行学习方法交流，促进学生互相帮助。
9）通过主题班会，进行学习方法的交流，促进学生互相帮助。
四、做好学生思想工作
我们都知道做好班主任工作是一件不容易的事情，每个孩子都有每个孩子的情感，他们都是纯洁无暇的，需要班主任去用智慧去发掘，去呵护。通过做好这些工作，使我和学生的关系更加融洽了，学生也更爱我们了。
五、班级管理中存在的几个问题：
10、学生的学习习惯的养成是非常重要的。
11、有部分学生个性比较强，好胜心不太强，常惹事。
六、解决措施
12、加强思想教育，加强学习，培养自主学习的意识。
13、培养班，形成班级核心，充分发挥他们的先锋模范作用，带动其他方面的发展。
14、重视班，做好培优转差工作。
15、关注后进生，积极帮助后进生。
被班主任打作文(精选范文)：4
本学期，我担任xx年级班主任工作。在学校领导的统一组织下，圆满地完成了学校布置的各项任务。我从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力，现对本学期教学工作作以下总结：
一、师德方面
本人能积极参加学习，热爱教育事业，服从学校分工，对教育工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作。积极参加各项活动及年段教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面
我从本班幼儿的实际情况出发，结合校内工作计划，精心安排好每周活动内容，认真组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
三、常规工作方面
从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。为了更好的迎接一级园验收，我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合老师严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都十分宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
四、安全教育方面
严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清除。每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。
五、家长工作方面
一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。
六、工作中的不足
我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼。
被班主任打作文(精选范文)：5
今年暑假，有幸参加了市教育局举办的“班主任培训，让班主任工作更加有效”的培训，聆听了专家精彩的讲座，让自己的思想得到了洗礼，更新了教学观念，对今后的班主任工作有了新的认识。
通过这几天的学习，我的收获很大。
这几天的培训学习我们聆听了教务处、市教育局、县教育教育局领导、教研室主任等各位专家的讲座，对我来说受益匪浅。通过学习，我更新了教育、教学观念，提高了教育水平，改善了教学能力，促进了我的专业化成长。谈一点对班主任工作和教育学生的一些思考：
一、班主任工作应该具有一定的艺术性
作为班主任，一定要懂得教育艺术，掌握教育学生的规律，因人因时因地制宜地开展班主任工作，不断提高自己的业务水平。班主任应该具备一定的艺术性——调动学生的积极性，善于激发学生的热情，唤醒学生的创新能力，引领学生的健康成长。
一个班级学生的思想状态、心智状况、行为习惯、学习状况等都是直接影响这个班级的整体成绩的因素，班主任工作的核心就是班级思想的集合，因此班主任在处理班级事务时，一定要把握一个度，要做到一视同仁，不能把学生视为差生。这样既能使班主任在学生面前树立良好的形象，又能使班主任在学生面前树立起威信。
班主任是班级的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为班主任一定要充分相信学生的能力，放手让学生在实践中锻炼，在锻炼中成长。
培训中，专家的精彩讲解、鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击;办公室里一个个生动的案例、一个个鲜活的实例，给了我强烈的感染和深深的理论引领。
二、班主任要做好本职工作的必备条件
作为一名班主任，首先要爱学生。爱学生就要了解学生、热爱学生、信任学生，要充分尊重学生、信任学生。爱学生就要尊重学生、信任学生，这也是做好班主任
工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
三、教师要学会宽容，学会包容
宽容是一种爱，教师的爱能超越严重的自私自利，爱能净化没有思想的尘埃，能点燃智慧的火炬。
四、班主任要树立终生学习的理念
我们都从基础教育向智力教育转变，这些都离不开基础教育的学习。在这次培训中，专家的讲座给我们带来了心智的启迪，灵魂的洗礼。
总之，这次班主任培训，让我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了教育观念。谈谈对班主任工作的一点认识和看法:
一、班主任必须学会做人，教书育人。班主任工作是琐碎繁复的，然而做好班主任工作的前提是做好心理准备，作好自己的本职工作。
二、班主任要做好本职工作的同时，必须学会关心。
在现今科学技术迅猛发展的时代，各种知识日新月异，学生的学习动态也是千变万化，如果没有及时的关心和引导，很容易出现学习倦怠现象，甚至出现厌倦情绪。因此作为班主任要想带好一个班级，必须要学会关爱每一个学生，尤其是对那些有心理障碍的学生。
作为一名小学班主任，要关爱后进生，要走进他们的内心，用爱去开启学生的心灵。“爱”要以爱动其心，以严导其行;“爱”要以理解尊重，信任为基础;“爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教。要多和他们谈心，帮助他们查找“后进”的原因，真正做到对症下药，在学习上和生活细节上关心他们。
三、班主任要学会与学生沟通
与学生沟通，需要一个过程，更重要的是要把自己当作学生，一视同仁，这样才能达到教师的目的。与学生多多沟通，加深了解是我们搞好师生关系，管理好班级的重要前提。
四、班主任必须善于观察
了解学生
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