三年级童话作文提纲怎么写400字(优秀范文4篇)

三年级童话作文提纲怎么写400字(优秀范文4篇)

关于xx年级童话作文提纲怎么写,精选5篇xx年级优秀范文,字数为400字。本人自今年xx月参加工作,至今已经工作将近xx年。在领导和同事们的关怀与指导协助下,在不断的实践中,使我的业务及管理水平又有了较大的提高。在此,我非常感谢医院及科室给我的这个实习机会,也非常感谢同事们对我工作上的支持和帮助。通过这段时间的工作和学习,我对自己的工作认真思考并记录下来,以作为自己工作的一个阶段性总结,同时向公司领导汇报我的工作,请领导并给予同意我的转正申请。现将个人工作总结报告如下。

关于xx年级童话作文提纲怎么写,精选5篇xx年级优秀范文,字数为400字。本人自今年xx月参加工作,至今已经工作将近xx年。在领导和同事们的关怀与指导协助下,在不断的实践中,使我的业务及管理水平又有了较大的提高。在此,我非常感谢医院及科室给我的这个实习机会,也非常感谢同事们对我工作上的支持和帮助。通过这段时间的工作和学习,我对自己的工作认真思考并记录下来,以作为自己工作的一个阶段性总结,同时向公司领导汇报我的工作,请领导并给予同意我的转正申请。现将个人工作总结报告如下。

童话作文提纲怎么写(优秀范文):1

本人自今年xx月参加工作,至今已经工作将近xx年。在领导和同事们的关怀与指导协助下,在不断的实践中,使我的业务及管理水平又有了较大的提高。在此,我非常感谢医院及科室给我的这个实习机会,也非常感谢同事们对我工作上的支持和帮助。通过这段时间的工作和学习,我对自己的工作认真思考并记录下来,以作为自己工作的一个阶段性总结,同时向公司领导汇报我的工作,请领导并给予同意我的转正申请。现将个人工作总结报告如下:

一、认真学习,努力提高业务能力

我今年xx月份毕业于山西医学院临床,xx月份在中心医院感染科轮转,在领导的关心和同事们的帮助下,我熟悉了各种疾病及其常用的消毒方法,掌握了一些常见病的手术及一般手术的简单操作。在实践中,我对自己业务有了更进一步的认识,在工作之余,积极参加院内和科室组织的各种业务学习及教学查房,并虚心向带教老师请教,认真学习相关知识,尽可能做到理论联系实际,学以致用。通过这些学习,丰富了自己的理论知识,增强了工作能力,提高了思想水平和业务素质。经过不断学习,我对自己的工作有了进一步的认识,同时也看到了自己的不足之处,这些都是自己需要在今后的工作生活中逐渐加强的,使自己的工作能力有所提高。

二、严格要求自己,遵守科室各项规章制度

工作中严格遵守医院和科室的规章制度,认真履行自己的岗位职责,努力做好医疗工作,提高自己的医疗服务质量,努力为病人提供更多更精细的全方位的优质服务。做到眼勤、手勤,积极接触各个病人,把病人的痛苦当成自己的快乐,把病人当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。坚持将理论和实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,实践操作有措施,有记录。

三、尊重领导,团结同事

作为一名医院医护人员,我热爱自己的岗位,在工作中能够做到尊重领导,团结同事,努力工作。对年轻同志关怀备至,对工作认真负责,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验,在实践中积累经验。努力培养自己具有较强的工作能力,责任心强、勤奋努力、踏实肯干、吃苦耐劳。在不同岗位上发挥了应有的作用,取得了一定的成果

四、加强自身学习,努力提高业务水平

我积极利用业余时间自学大专,并于今年通过高考,目前已在合肥师范大学就读专科医学本科。在工作中虚心向老员工学习,经常请教有关临床知识。在近xx年的工作中,我严格遵守医院规章制度,坚守工作岗位,努力学习,不迟到、不早退,认真履行职责,全心全意为患者服务。

五、存在的问题

一)思想学习不够深入。虽然平时也比较注重学习,但学习内容不够系统、深入。虽然平时也比较注重学习,但学习内容不系统、不全面。对自己要求不严,只求过得去、不求过得硬,不求过得硬,缺乏求真务实精神和刻苦钻研精神。

二)业务水平不高。虽然平时也比较注重学习,但学习内容不够全面、系统,有时只满足于现状,没有创新精神和创造性地开展工作。

三)工作方法简单。平时比较注重在工作中发现新问题、解决新问题,但学习时间不够,使自己对新知识、新技术掌握不多,特别是对新规范、新业务、新知识学得仍然不够全面。

四)缺乏刻苦耐劳精神。没有创造性地开展工作,也没有很好地发挥自己的潜力,去做好本职工作。在今后的工作和学习中,我将努力做到以下几点,希望领导和同志们对我进行监督指导:

一)深入学习。要深入学习、领会的重要思想,用科学理论武装自己的头脑,指导实际工作。坚持理论联系实际,学以致用,用以促学,注重融会贯通,理论联系实际,使自己在的指导下不断得到更新和进步。

二)坚持。学习、领会和执行党的路线、方针、政策,学习和贯彻落实党和国家的各项方针、政策,学习和应用科学发展

 

童话作文提纲怎么写(优秀范文):2

今年暑假,我们即将结束。回首我校xx年来的教学生活,可以说是完美无憾的,但更重要的是,我们学院积极配合学院各项工作,积极参与各类志愿服务活动,为同学们创造了一个展现才华的平台,为我校精神文明建设尽了一份力。作为一名大学生,我们应该在自己的生活中发扬积极进取,乐观向上的精神,积极参加各项志愿服务活动,为建设富有社会主义精神文明和谐美丽校园贡献力量。

为了更好的使我们学生能够在这个大平台上充分展现自己,展现自己的风采,为同学们创设更好的学习氛围,我们在此发出倡议:

一、积极参加社会实践活动,积极参加社会实践活动,不断提升自身的素养,做一个高素质的当代大学生。

二、树立志愿精神,积极参加社会实践活动,积极参加集体活动,积极做一个志愿者,在实践活动中锻炼自己,在服务中学习,在锻炼中成长。

三、在活动中学习、在锻炼中成长,在服务中锻炼。

四、团结互助,为自己的大学生活添一道彩。

五、学习、生活与志愿活动的有关系,与我校的社会文化精神精髓不断融合。

六、在活动中发扬志愿精神,积极参加社会实践活动,为自己的大学生活添一道靓丽的彩虹。

七、活动时间:x月x号。

八、注意事项:

1、注意自己的人身和财产安全。不得擅自行动,不得与不法同学进行有损活动氛围的现象发生冲突,以防止各种不良后果。

2、注意交通安全,自觉遵守交通规则,不要在公路上追逐玩耍、游戏,横穿公路不闯红灯,不翻越道路隔行拦。

3、注意饮食安全,不吃“三无”食品,不暴饮暴食,不在无卫生保证的摊点就餐。

4、注意消防安全,不玩火和易发事故的玩具,不在寝室、寝室内使用明火。

5、注意网络安全,注意防,不利用网络煽动,不浏览不健康的网站,不沉溺虚拟时空。

6、注重个人卫生,不随便进入网吧,不在室内酗酒、等。

7、提倡健康生活、学习、生活,提醒自己的家人注意身体保健,不要沉迷于电视和网络,注重网络的人际互动,不参加任何有危险的活动。

同学们,为了我们的身心健康,为了我们的未来成功,从今天做起,我们要有一颗爱心,用我们的真诚,我们的善心和责任心来爱自己,爱别人。我们每个人都要用行动去影响他人,关心他人,为自己创造一个健康平安的学习、生活环境。

最后,祝我们的校园能有更加美丽的蓝天,我们的社会会越来越文明,更加和谐。

谢谢大家!

倡议人:**

日期:xx年xx月xx日

 

童话作文提纲怎么写(优秀范文):3

大家好,我是来自xx年二班的张子龙,今天我演讲的题目是《做一名优秀的小学生》。

同学们,你们知道我们中国的传统节日中,哪一个是我们的节日呢?是的传统节日中的春节、清明、端午、中秋、重阳等等。这些节日都是中国独特的,是我们中华民族传统文化的一个重要组成部分。

中国的传统节日有很多,如春节、清明、端午、中秋节、等。但是我最喜欢的是端午,因为端午还是中国的一个特色节日。

我最喜欢吃粽子了。粽子是中秋节里最有味道的,因为它是一个大大的粽子包。粽子的外围是一个圆圈,上面有几种形状,有一些花瓣状的,上面还有很多颜色的东西,很有趣。粽子的味道非常的美味,有一种花生米,里面有很多的肉丝,还有各种各样的粽子。粽子的颜色也是各不相同,颜色有白、有棕、有红、有白、有紫、有淡黄、有黄、有绿、有黄、有蓝等等。

我喜欢过中秋节,因为在这一天,我会和爸爸妈妈出去玩,我会和爷爷奶奶一起做粽子。我喜欢过的是中秋,因为这一天,我会和爸爸妈妈去看望爷爷奶奶,我喜欢过的是端午,因为我会给爸爸妈妈过中秋节,所以我会和爷爷奶奶一起过。

最好的就是过中秋节。在我们的节日里,我会和爷爷奶奶一起去看看外面的世界。因为我们的节日有很大的变化,所以我喜欢过的这一天,我喜欢过中秋节,因为它是一个美好的传统节日。我喜欢过的这一天,我喜欢过的这一天,我喜欢过的这一天,我喜欢过的这一天,我喜欢过的这一天……

我的演讲完毕,谢谢大家!

 

童话作文提纲怎么写(优秀范文):4

1、题目是《我爱我的母校》。(1)题目为《我爱我的母校》。(2)题目为《母校的变化》。(3)题目为《母校,我爱你》。

2、文中不乏“我”“小豆豆”。

3、题目是《校园的变化》。

4、题目为《我们班的新课堂》。(4)题目为《xx年级的小豆豆》。

5、题目为《母校,我爱你》。

6、题目是《我的母校》。(4)题目为《母校,谢谢你》。

7、题目是《我们班的新课堂》。

8、题目是《我们班的新课堂》。

9、题目是《我们班的新课堂》。(5)题目为《我们班的新课堂》。

10、题目是《我们班的新课堂》。

 

童话作文提纲怎么写(优秀范文):5

提纲是文章第一个重要内容,是文章的核心。作文提纲是作文教学中的重要一环,如何让提纲写得有意思呢?以下是我们小编整理的如何列作文提纲,欢迎大家的参加。

列作文提纲

1、提纲

第一部分就是列提纲:作文提纲是指作文中一个重要的主题,也是整篇文章写好的前提。提纲是指作文教学的一个重要环节,也是作文教学的核心内容。

2、分类

第二部分是作文训练的重点:提纲。分类是指学会分类作文。作文的主要内容有:作文的主旨,内容和主要内容是什么?如何把这些内容写出来?为什么要分类?作文的结构如何?

第三部分是作文教学的重点:作文基本功训练。作文基本功训练是指教师在教学过程中必须要有较强的训练能力,这个能力是指教师在教学过程中要做到:一、要有良好的写作技能和写作基本功;二、要有良好的写作基本功;三、要有良好的作文基本功。

第四部分是作文训练的重点:分类。如何把这个问题写具体呢?作文的结构如何?写作技巧是什么?如何把这个问题写得有意思、有道理?作文的基本功能是什么?

第五部分是作文训练的重要方法。如何把这个问题写得有意思、有道理呢?写作的基本功能是什么?如何把这个问题写具体?

第六部分是作文训练的重点,如何抓好作文的过程。写作文基本功的训练是指教师在教学过程中要抓住每个细节,从点滴的点点滴滴入手,把这个过程写具体、写生动。如何抓住细节?如何把这个问题写具体?作文的过程又是什么?作文的过程如何?都需要教师的帮助。

作文训练的重点:把握细节。作文教学是提高作文能力的基本途径,教师在教学中要抓住细节,从点滴入手,从作文教学入手。

第八部分是作文训练的重点:作文素质的培养。作文教学是培养学生能力的主渠道,教师是主导者和指导者,是学生学习知识的促进者。学习是提高学生作文能力的根本途径,教师要从教学过程的重点、难点入手,对作文教学过程中所要做到的问题进行分类,并把这些问题写得有针对性,写得有真情实感。

第九部分也是作文训练的重点。作文是指在教学过程中要抓住作文的特点进行作文训练和写作教学。作文教学是学校教育过程中重要的教学环节,教师对学生作文教学过程的关注程度、写作水平、语言表达能力等都是作文教学最为重视。教师是学生作文训练的引导者,学生作文水平的提高,是作文训练的核心内容。

第十部分也是作文训练教学的重点。作文的基本功能是什么?作文的结构如何?作文训练的重点是什么?作文教学的重点是什么?作文教学的难点是什么?作文教学的难点是什么?作文训练的难点是什么

 

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