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关于总分总写景作文600字，精选5篇优秀范文，字数为600字。总分结构，是指总体部分和部分的总体结构。总体结构是指总体部分和部分部分的总体结构。总分结构是指总体部分和部分结构的总体结构。由本小编精心为您整理出的总分结构的作文200字，一起来看看吧。我家住于南京，这里有一个古朴的小院，一进院子门，首先映入眼帘的是院前那棵大槐树。那棵大槐树高大粗壮，树干粗壮，枝繁叶茂。大槐树上的槐花开得很大，一簇簇、一片片满树都是，就像一张张可爱的笑脸。一阵微风吹过，树上的槐花纷纷落下来，就像一只只白的蝴蝶在翩翩起舞。
总分总写景作文(优秀范文)：1
总分结构，是指总体部分和部分的总体结构。总体结构是指总体部分和部分部分的总体结构。总分结构是指总体部分和部分结构的总体结构。由本小编精心为您整理出的总分结构的作文200字，一起来看看吧。
我家住于南京，这里有一个古朴的小院，一进院子门，首先映入眼帘的是院前那棵大槐树。那棵大槐树高大粗壮，树干粗壮，枝繁叶茂。大槐树上的槐花开得很大，一簇簇、一片片满树都是，就像一张张可爱的笑脸。一阵微风吹过，树上的槐花纷纷落下来，就像一只只白*的蝴蝶在翩翩起舞。
我家的院子有四个角，一角的中间是个大门。大门旁边的一角，是个小花园。春天，小花园里的花开了，有玫瑰，有杜鹃，有百合……花的颜*五*缤纷。一阵微风吹过，花瓣就在空中漫天飞舞。
夏天到了，大槐树就像一把把绿*的大伞，遮住了炽热的太阳。小花园里的树木就像一把把碧绿的大伞。小花园里的花开得很旺盛，有金黄的桂花、粉红的海棠、淡紫的菊花……花的香气把小花园里的小动物吸引过来了。
秋天，大槐树上的叶子黄了，落到了地上，就像铺上了一层厚厚的地毯。一片片小叶子从树上纷纷落到地上，就像给大地铺上了一层地毯。一阵风吹过，树上的叶子就像一只只黄*的蝴蝶在飞舞。
冬天，小花园里的小花园变成了白天鹅绒。小花园里的小动物也不像平常那么活泼了。一阵风吹来，大树上的叶子纷纷落下来，就像一只只白*的蝴蝶在空中飞舞。
这就是我家住的小院，它给我们带来了欢乐，给我家带来了美好的气氛。
一个小院xx年四季景象都很美，但我最喜欢的还是我家的小院。
我家的小院里有一个小小的庭院，那里有很多美丽的花朵。一到春天，那里就会开花、结果，到了秋天，那里就会结果。
我们家的小院里有很多花。有玫瑰花，有菊花花。有菊花香。还有菊花香。最引人注目的是，有一种花，它的花是金黄的。花是粉红的。有一种花，它的花是粉红的。它的花是淡黄的。花的花瓣就像一个个小绒球。
我们家的小院里还有很多美丽的花。有月季花、有玫瑰花香。但是我最喜欢的还是玫瑰花的香，它的香味是香的。每当夏天，那里就会开放。
我家的小院里有一棵大槐树，每当秋天来临时，那里就会结果子。每当秋风吹过，那香味就会飘到我的鼻子里面。
有一次我和姐姐一同到小院来玩。我们把小院的花给摘了。然后我们到大槐树底下。我们一把抓过树枝，我就爬上去。我把树枝伸到大槐树上，然后我就抓到了许多美丽的红色蝴蝶，我们都非常的开心。我们一同把这些红色的蝴蝶都捉了。然后就把蝴蝶的翅膀一片片放在大槐树。我们
总分总写景作文(优秀范文)：2
“绿”这个字眼儿，是多么熟悉，多么温暖呀！它像一条小河，静静地流淌着，流淌着……
春天，万物复苏，春回大地。一场春雨之后，万物复苏，一切都生机勃勃，生机勃勃，好一派春意盎然的景象！
夏天，树木都变得郁郁葱葱了，好像在说：“夏天真好，我要快快长大！”花儿都争先恐后地盛开了，好像在说：“我们要快快长大！”
秋天，秋高气爽，金风送爽。果园里的果子都成熟了，红彤彤的苹果像喝醉酒似的，脸都笑红了，好像在说：“秋天好，我要快快长大。”一个个金灿灿的梨子就好像在说：“秋天真好，我要快快长大！”
冬天，雪花飞舞，给大地披上了一层厚厚的棉被，一片白茫茫，美丽极了！
我非常喜欢春天，喜欢夏天，喜欢秋天，也喜欢冬天。
总分总写景作文(优秀范文)：3
“你说你是不是没写完作业？”妈妈的脸气得通红。
“我是的，我是的。”我不以为然：“那就是了。”
“你写作业的时间，就要一小时写一个小时写一个小时。”
“我是在写作文！”我惊讶地叫出声来。
“你写作文的时间，就要一小时写两个小时写一篇作文。”妈妈的脸上露出了一丝微笑，“你是不是没写完作业？这样，我就要罚你写十页以上了。”
“你说你是不是没写完作文？”我不知所措。
“我，我是……”
“你写得作文，就要一小时写一个小时写一篇作文，写三篇作文，一个月写一页，一个月写二十篇作文，一个月写两个小时，一个星期写两天，一个月写三个月，写一天！”
“我是不是做完作业了？”我不耐烦地说。
妈妈的脸一下子变了，变得严肃起来：“你不是没写完作文吗？”
“我是没写完作文的。”
“你写得作文，就要一小时写一篇作文，这样，你就要罚你写一页，一个星期写一篇作文。”
“我是没写完作文的，我是不是没写完作文？”
“你看你，一天写两篇作文，两个星期写一篇作文，一个月写两篇作文。”妈妈说完后，便开始了一番“批评教育”。
“妈，为什么我要罚我写作文？”我大叫一声。
“那是因为我不想让你写作文。”妈妈的脸一下子变得严肃起来，我知道她是想让我明白写作文的道理，让我明白自己错的道理，让我改正错误。
妈妈的话让我明白自己错的道理，让我知道了写作文是一件非常困难的事，让我明白了写作文是一件非常烦的事，让我明白了写作文也是一件非常烦的事。
从那以后，我再也不能乱花作文了，我要做一名优秀的写作家。
总分总写景作文(优秀范文)：4
我们在今天的学习之余，听着老师讲述了一个人在外面的事情，我们听着他在外面的事情，看着他的日常，仿佛一下子成长起来了，仿佛我们在外面成长。
我们今天学习了他的一句话：“一个人的心态决定了他成功的一半。”在他身上，我们看到了什么是真正的精神。
在我们的学习中，我们看到的不单单是老师在学生面前，我们学到了他们在生活中的许多事情，他们是那么的有精神，那么的努力。
我们在学习中看到，他们在学习中，有的放失地看着自己的成绩，有的在学习上马马虎虎，有的学习时不认真，有的在学习上做小动作，这些都是我们应该好好反思的。
我们今天学习的主要目的不是学习，而是要学习老师讲述的精神。在生活的点点滴滴中，不断的学习，不断地进步。在学习中，我们发现，我们在学习，在学习中也有很多的不足。
在学习之余，我们还看了很多电影，让我们在观看的时候，有不少的收获，也让人受益匪浅。我们今天学习的主题不是学习，而是学习老师的教学。
总分总写景作文(优秀范文)：5
我们都有家，都会有家。每个人的家都不一样，我的家也不例外。
我的妈妈是个很勤劳的人。一天，我和妈妈在家看电视，我看得津津有味，妈妈说：“我们来打羽毛球吧。”“好呀！”我说。我把球拿了过来，然后把球打了过去。妈妈打了过来说：“你这个小球迷。”我说：“好呀！”妈妈把羽毛球发给我了，我打了几个回合就没耐心了。妈妈对我说：“别打了。”我就不再发球了。妈妈又把球发给了我，我一下子就把球扔了过来，妈妈说：“你把球扔到哪里去了，我就给你扔一个。”我说：“我知道了。”我把球扔给了妈妈。妈妈一扔，羽毛球又从球拍飞了过来妈妈又把球扔了过来，我就不信了，我看妈妈扔过去的时候，球一下子扔过来，我就把球打过去，结果妈妈把球打过来了。然后妈妈把球打过来，我就把球扔过去，就打了过去。妈妈说：“不是很好吗？我给你打个回扣。”我说：“好吧。”
妈妈说完后，我们就开始玩了。我们先来了个大大的扣球，妈妈把球往上一扔，球就掉了下来，妈妈说：“你这个球，你把球扔给我，我给你拍。”我说：“好啊！”我们开玩一局。妈
妈把球扔了过来，我接过球一看没有拍到妈妈，就用拍子打，结果把球打到了我的头。妈妈说：“这是你没有接住。”然后我就用拍子来回地打，结果球一下子又飞过来了，我又用球来回打，结果把球打到了妈妈的头上。
我说：“妈妈我要是再给你打一次球就要打一个回扣。”
妈妈说：“行。”
妈妈就把球打过来了，结果妈妈打了个高球，我就把球拍给扔了过来。然后妈妈打了一个低球，我又把球扔了过去，结果球又飞来了。
我们玩得很高兴，但我想：“下一次我还要来打。”
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