关于错别字的作文800字(精选范文7篇)

关于错别字的作文800字(精选范文7篇)

关于关于错别字的作文,精选5篇精选范文,字数为800字。今天,我读了一篇叫《我》的文章,让我很受感动,也非常有感触。

关于关于错别字的作文,精选5篇精选范文,字数为800字。今天,我读了一篇叫《我》的文章,让我很受感动,也非常有感触。

关于错别字的作文(精选范文):1

今天,我读了一篇叫《我》的文章,让我很受感动,也非常有感触。

这篇文章讲述着:一位名叫李佳佳的女孩子,在放假的时候,妈妈带她回老家看望爷爷。一天中午,她们吃过饭,爷爷突然对李佳佳说:“你看我,不是不会写毛笔字嘛,怎么也学不会,你还是去玩吧!”李佳佳想了一会儿,便对爷爷说:“我可以去玩,可以吗?你不用去找妈妈了。”于是,李佳佳便跟着爷爷来到了小河旁。她在一旁看见一只母猴子,便向它扑过去:“爷爷,你不用怕,我可以教你写毛笔字。”母猴子听了,便放开了小猴子,说:“孩子,我可以,但是我不会教你的。”李佳佳想了想说:“我可以学,但是学不会写毛笔字。”爷爷说:“孩子,你可以试着去学一次,我可以教你的。”李佳佳说:“可以。”就这样,她便开始了第一次。在爷爷的指导下,她学会了许多笔画,并且在写毛笔字的时候把每一个笔画都学会了。就这样,李佳佳学会的毛笔字越来越多了。

第二次,李佳佳和爷爷来到了小河里,学会了打毛衣。李佳佳想到了一个办法,把毛衣洗得干干净净的才能让毛衣变得柔和起来。于是,她便学着李佳佳的样子开始打毛衣了。她先在水盆里放上毛衣,然后把毛线搓在毛衣身边,再一点点地把毛衣变成了一个毛线球。接下来,李佳佳就开始打毛衣了。她先把毛线球从毛衣的一边慢慢的滚下来,然后,把毛衣一拉,一下子就织了一个毛衣。可是,这一次毛衣不仅没有织好,还破了一个洞。她想,如果再这么下去,肯定织不好毛衣,不然,她就会被爷爷骂,会被同学笑话,还会被老师批评……想到这里,李佳佳就想放弃,就放弃了第一次织毛衣的机会。可是,她想到奶奶,她是想让自己的毛衣能变得柔和起来,所以,就咬咬牙,又继续练起来。在练习毛衣时,她想到了自己的错误,想到了妈妈,就咬咬牙,坚持不懈地把毛衣织好了。

经过了第三个、四个、五个……,李佳佳终于学会了写毛衣,并学会了写毛笔字。

我觉得,李佳佳学会了写毛衣,并学会了做事坚持不懈。在以后的学习生活中,我也要像她一样坚持不懈地努力!

错别字作文600字14

每个人都有一个错别字,错别字就像是一个个可怕的敌人,时刻威胁着你,而我也是一个错别字大军。

有一天,我放学回家,一看表,呀,都九点了,怎么办呢?正在我焦急万分时,一个熟悉的身影出现在我面前,“是我,是我的错别字大军呀,是谁让你写错别字的,看我的吧!”“我,我是你的错别字大军呀,是不是你把我写错的字改了,是……”我一下就呆了,原来是妈妈。“不要急,妈妈帮你把错别字改

 

关于错别字的作文(精选范文):2

你们好!

我在工作时因为粗心大意,没有将文件准确地放在位置上,导致错误发生,我感到十分地惭愧。我深刻地认识到了错误发生的原因以及自己的不足。

在我的工作中,我的工作态度还不够认真,时而有粗心大意的毛玻我知道,我是一名工作时间比较紧的员工。可我在工作时就应该仔细,认真,仔细再仔细,更要细心。可我却粗心大意,没有仔细计划工作,也没有考虑周全,不是想着如何把工作做好。我的不良思想严重地影响了工作进程,对公司的纪律也是一种,而且给领导造成困扰,所以我感到很抱歉。

在此,我向经理做出检讨的同事们表示深深地歉意。并郑重地向您说一句:非常抱歉,我错了!

 

关于错别字的作文(精选范文):3

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和教官的话放在心上,没有重视教官说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对教官的不尊重。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种,而且给对自己抱有很大期望的教官,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去了学校的良好环境,是很不应该的。

对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请教官相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望教官能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背教官的话,我们作为学生就应该完全的听从教官的话,而我这次没有很好的重视到教官讲的话。我感到很抱歉,我希望教官可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望教官可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向教官的纪律进行挑战。绝对是失误,教官说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。我决定有如下个人整改措施:

1、按照教官的要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

3、和同学们加强沟通。

请教官监督我以后的行为!同时我真心接受教官对我的训诫。

 

关于错别字的作文(精选范文):4

篇2

我一向以为“错别字”是很难写的,所以从来没有仔细地看过。

那次我在上学路上看到了一个个错别字,我的脑子里就浮现出一个个问号:如果把“小”写成了“大”,就不会写成“小”了;如果把“小”画成了“大”,就不会写成“小”,就不会有这样的事发生;如果把“小”画成了“大”,就不会出现这样的错别字了;如果把“小”写成了“小”,就不会出现这样的错别字了。

我看到有人在玩“错别字大战”,觉得很好玩。便去请教妈妈。妈妈说:“错别字就是错别字,它们就像是一群顽皮的孩子,你不写就会让它们离开你的身体。”说着,妈妈拿起错字笔,写了一个“大”,把正确的写成了“小”。妈妈把“小”写成了“大”。我想:妈妈写的字真漂亮,真好玩,不会写错。我又看了一会儿,觉得写的字很难看,就开始写了。

我一看,就觉得这个“小”字太难看了,所以我决定改正。我把错字改正了一下,妈妈就夸我写的字好看,很漂亮,很美观,我心里很高兴。

从此以后,我就经常用“错别字大战”这个办法,不让它们再出现了,这样,我就能写出好的字来了。

我一定要好好写字,认真对待每一个字。

 

关于错别字的作文(精选范文):5

在一个阳光明媚的早晨,一个小男孩在街上玩着,他玩完了手中的玩具,看见了垃圾桶,便把玩具扔了进去。这时,一个老人走过来,看见了,便把老人扶了起来,并且对他说:“你为什么不捡起玩具来扔进垃圾桶?”男孩说:“老爷爷,这是我应该做的,我一定要把它捡起来,不再乱扔垃圾。”老人说:“好好好好,好好好好。”男孩捡了起来,扔进垃圾桶,便走了。老人说:“小朋友,你真棒。”男孩说:“是呀。”老人便把男孩扶了起来,并对他说:“以后,这个小孩不要在这样乱扔垃圾了。”男孩说:“谢谢老爷爷!以后,我要向您学习。”老人对男孩微笑了笑。男孩便把垃圾捡了起来,扔进垃圾桶里。这时,老人走了过来,对男孩说:“小朋友,这是我应该做的。以后,你要像我这样捡起玩具,不乱扔垃圾!”男孩说:“好的,谢谢老爷爷!”老人微笑了笑,对男孩说:“我也应该向你学习。”男孩说:“谢谢老爷爷!以后,我再也不乱扔垃圾了,我要把它扔进垃圾桶。”

男孩听了,便走了,老人便向男孩说的:“好好好!以后我再也不乱扔垃圾了。”男孩便回头去了,男孩便向垃圾桶走去。

这个小男孩,真是一位爱护环境的小男孩呀,我希望,这个人,能做到,他也可以。

 

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