关于赞扬老师作文，精选5篇通用范文，字数为800字。老师，您像园丁，把我们从一片小树苗培育成一棵苍天大树，您像太阳一样照亮了我们，照亮了我们的心灵。
关于赞扬老师作文，精选5篇通用范文，字数为800字。老师，您像园丁，把我们从一片小树苗培育成一棵苍天大树，您像太阳一样照亮了我们，照亮了我们的心灵。
赞扬老师作文(通用范文)：1
老师，您像园丁，把我们从一片小树苗培育成一棵苍天大树，您像太阳一样照亮了我们，照亮了我们的心灵。
老师您就像我们的父母，每一个人的父母不都是这样的，您把我们从一个不懂事的孩子教育成一个有知识，有品德，有文化的人。
每当我们遇到难题，老师总是耐心给我们讲解，您还经常教育我们要尊敬长辈，关心别人，要有爱集体，帮助弱小，这样，我们才能得到别人的尊敬。
每当我们犯了错误，老师又是严厉的批评，而您只是在我们犯错误的时候，一个一个的教育我们。
您不但教书，还很认真的教育我们，让我们知道了什么是对错，什么是错，我们要向您学习，认真的听课，认真的学习，认真的做作业。
我们以后的每一天都是快乐的，无忧无虑，没有任何烦恼，没有任何一丝忧虑。
老师，我们真的很感谢您！
赞扬老师作文(通用范文)：2
我的老师，她不仅在学习上帮助我，而且在生活上也无微不至的关心着我。
记得有一次，我感冒发烧感冒了，头昏脑胀，不停的咳嗽。老师发现了，立刻带我去医院，把我的病情况况况况，都告知了我的妈妈。到了医院，医生说需要打针。老师立刻拿了一张纸和一支笔，帮我在头上画了几个按顺序写上“感冒号”，然后给我开始打针，打完针后，老师还给我妈妈打了一针。打完后，我妈妈就带我去吃药，老师给我妈妈打了两针后，我妈妈给我爸爸打了十多针后，我感觉好多了。
老师是辛劳的园丁，是我们这些小树苗的养料，让我们茁壮成长。
老师是我们的第二个爸爸，是我们的第三个妈妈。
这就是我的老师，一位关心我、呵护我的好老师，我爱我的好老师，也爱我们的班主任。
赞扬老师作文(通用范文)：3
我的数学老师姓赵，她是我们四(4)班的英语老师，我的数学老师叫高老师。
高老师有一头乌黑的头发，像瀑布一样披在肩上，一双明亮的眼睛，一张红扑扑的嘴巴，脸蛋上还留着一些小雀斑。
高老师很爱笑，每当有同学遇到不会的数学题的时候她总是不厌其烦的给同学讲解，还有一次高老师在黑板上画图题，同学们都在埋头写作业，有的埋头写作业，有的在玩，有的在看书，还有的把书往桌子上一推。高老师看见了，就把这些作业扔在了地上，还用手指着这几个写完的同学说：”看你们怎样，你们这样浪费，不是浪费时间吗？“这些同学听了这话都笑了起来，有的说：”老师，你的手指太长了，不如我们把手指头伸长点吧“还有的说：”不行，不行，你的手指要往前伸，不然这些手指头就会把老师弄得像一只小苍蝇一样，我们要是把手指头伸到了地上那你们的作业本上就会变成一只只臭烘烘的小苍蝇了“。高老师听了这些话就把它扔到了地上，还说：”我不要你们的作业本，只要你们把它扔到地上，我就把你们的手指头都给你们“。
高老师对每一个同学都是这样，只要有一个同学在下课的时候跑到了老师办公室的窗户前面就会说：”快点下课吧，不要在下课的时候跑到外面“。有一次，有两个同学去老师办公室的窗户前面说：”老师，您在这干嘛呢？“老师回答：”这些人都在说，老师，你们快点下课吧，要是下课的时候我就把你们的作业本拿来给你们做，“那些同学一看就是一只只臭烘烘的小苍蝇，高老师又说：”我们要是在下课的时候把你们的作业本拿来玩，我就给你们做一个标本，不要在下课的时候跑到外面去玩，“这一句话把全班同学都逗笑了，还有一次，我们上英语课的时候老师在讲台上站着，讲了几十遍也没有人上去听，高老师就把这个同学叫下去说：”你们上课没听到英语老师在说话吗，我上课的时候你们在讲话，我下课的时候你们就在玩，“那个同学就把他叫进了办公室，高老师听见了，连连对他说：”不要你们的作业本，不要你们的作业本，不要你们的英语单词，这样对你们的身体不好“。
高老师不仅教学认真，而且很喜欢学生，高老师很多次给我们上课，但是我没有学到一半的英语单词。
高老师是我最尊敬的老师，我要向高老师学习，学习她的认真、学习他的负责、学习他的负责。
赞扬老师作文(通用范文)：4
老师在我们的心目中有着一股神奇的力量。这股力量能使我们从困窘中走出；它能使我们变成自信的'人；它能使我们成为一个优秀的人。
老师在我们的心目中是神奇的，它能让我们从困窘中走出，从挫折中走出，从失败中走出。老师是神奇的，它能带领我们一步步走向成功。
在一个星期三的晚自习，我们班进行了一次测试，我们考得很差。我的心里就像揣了十二只兔子似的——七上八下。老师走进教室，我们班的人都在埋头苦读，有些还在玩游戏。老师走后，班上的人都不再玩游戏，而是一个个的看课外书。老师走上讲台，把我们每个人叫了过去。我的心顿时像有一只小兔子在蹦跳，心里像揣着只兔子一样，扑通扑通地乱跳起来：我该怎么回家呢？老师会不会骂我？老师会不会打我呢？同学们的目光齐刷刷地向我投来，有的说：“老师，我们班考的不怎么好。”有的说：“老师，你看，我们班这次考差了。”还有的说：“老师，你看，我们班的同学都考的怎么样？”老师的目光都集中在我身上了。这时，我的眼泪像断了线的珠子一样，一滴滴落在课桌上。
放学时，我独自走在街上，心里像十五个吊桶打水——七上八下的，心里不停地念叨着：“老师，你看我的书包都被人撕了一大块了。”我心里像有一块大石头压在心里。回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“没关系，只要你能把错题订正就行。”我把妈妈的话记在心中了，我暗暗下决心，一定要把错题改掉。
这一次测试让我明白了：只有努力去做，才能取得优异的成绩。
赞扬老师作文(通用范文)：5
一、要热爱学习
学习了《高中老师教育技能》这本书我深深的体会到了老师的爱学习的重要性。这是我们做教师的第一条。作为教师要热爱学习。在教学中，我们必须要热爱学习，不断的充实自己，提高自己的专业知识，提高自己的教育能力。
二、要热爱教育事业
教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过学习我深深体会到只有热爱教育事业，才会在工作中全身心地投入，尽职尽责地做好每一项工作，体现一名教师的光荣称号。
在教育工作中，我牢记自己的使命，以满腔的热忱去干好我的本职工作：把知识传授给学生，把学生成长作为自己的知识。教师的崇高形象和神圣职责，感染着千千万万的教育工作者，影响着学生。因此，要不断地完善自己，提高自己，完善自己，才能教好学生。在教学工作中，我严格要求自己，力争做一名优秀的教师。
三、要爱学生
教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。我们常说，要给学生一碗水，教师必须是一条清澈的溪流。教师只有具备了这个清澈的泉流，才能彻底地陶冶学生的品德，才能使学生健康快乐的成长，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱的.具有创新精神和实践能力的学生。
四、要不断提高自身素质和教育教学水平
教师要不断丰富自身学识，提高自身能力、业务水平和教学艺术。在工作中，我深知学习的重要性：一桶水远远不够。要想给学生一杯水，教师首先得有一桶水，甚至是一泉水。只有不断地学习，不断地补充自己的大脑，才能适应知识日新月异发展的需要。因此，我努力学习各种知识，并利用业余时间认真学习电脑知识，争取多操作教学设备，学习先进方法，提高了自己的教育教学水平。我还认识到要做一名优秀的教师，教师除了有良好的教学经验外，更要有很高的个人素质，教育者必须具备良好的职业道德，对学生要有爱心、耐心、细心，关心学生，还要有扎扎实实的业务功底，这样才能对学生负责，对自己负责。
教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。
评论列表