三年级有趣的作文题目400字(优秀范文8篇)

来源：用户投稿 2024-02-06 12:21:01 15 浏览

关于xx年级有趣的作文题目，精选5篇xx年级优秀范文，字数为400字。在一个阳光明媚的星期天，妈妈叫我去超市买点东西回来。我一进超市，就发现超市里人山人海。我一看，原来是在挑水果，有苹果、葡萄和香蕉。看得我眼花缭乱。突然，我想到了一个好办法，我想到了一个好办法：我拿了一个香蕉，把香蕉的一头切一半，放在地上，拿来一根香蕉，把它掰开，就可以吃了。我把香蕉的一头掰开，然后把另一头放入嘴巴里，一边咀嚼，一边吃，真美啊!妈妈也很喜欢吃香蕉。

有趣的作文题目(优秀范文)：1

这个故事是这样的：

在一个阳光明媚的星期天，妈妈叫我去超市买点东西回来。我一进超市，就发现超市里人山人海。我一看，原来是在挑水果，有苹果、葡萄和香蕉……看得我眼花缭乱。突然，我想到了一个好办法，我想到了一个好办法：我拿了一个香蕉，把香蕉的一头切一半，放在地上，拿来一根香蕉，把它掰开，就可以吃了。我把香蕉的一头掰开，然后把另一头放入嘴巴里，一边咀嚼，一边吃，真美啊!妈妈也很喜欢吃香蕉。

这个故事讲完了，请大家自由选择自己喜欢吃的水果，大家选择自己喜欢吃的水果，好吗?

有趣的作文题目(优秀范文)：2

星期天的下午，我写完了作业，就拿出了一本《百科全书》津津有味地看起来，看到一半的时候，突然发现书上写着这样一句话：“书是人类进步的阶梯。”

这句话使我感到很奇怪：这么简单的题目，怎么能把它给弄错了呢？于是，我打开书一看，原来是关于书籍的一个小故事。

这个故事的主要内容是这样的：有一个小男孩，名叫哈默，他很贪玩，经常在家里玩，他的妈妈非常生气，他的爸爸非常的疼他，所以，他的名字就叫做“哈默”。

一天，我写作业的时候，发现了一本书，上面写着“一本书”。我把它放在了桌子上，心想：“我看到这本书是不是很好看呢？”过了一会儿，我想到了一个主意。于是，我把这本书翻到了第一页，这本书是《安徒生童话》。我拿起了它，津津有味的看了起来。突然，我听到了一阵笑声，回头一看，哈哈哈哈哈，原来是我的同桌小王同学在笑，我也跟着哈哈哈哈哈哈地大笑起来。

看书是一种快乐的事情，它让我明白了，不能贪玩，要有耐心，才能获得收获。

有趣的作文题目(优秀范文)：3

在我的童年中，有许多有趣的游戏，但最有趣的游戏还是那一个字“射箭”。

一天，妈妈带我去买了三只射箭的射箭的弓，然后就把箭装进一个瓶子里。我把箭拿出来，然后就开始，射得非常激烈，我的箭一下子就射在了我身上，我非常高兴，妈妈看出了我的心思，对我说：“这样吧，你把这支弓射在瓶子外面，然后把射箭的弓拿出来，你就会得到一颗星星。”我听了妈妈的话，心里想：这可是个非常容易的事儿，我怎么可能射得那么快呢？我就把弓去，这次是妈妈帮我去的，妈妈的射箭本领也很大，一下子就去了十多颗。最后，我的箭去了五十多颗，妈妈的射箭本领也很大，一下子就得了一颗星星，我的射箭本领很大，而我一下子得了一百多颗星星。

这就是我童年最有趣的一件事了。

有趣的游戏作文题目

今天，我们上完了第三节课，第一节课，老师让我们玩三个游戏，第一个是抢答，第二个是猜词。

第一个游戏是抢答，第二个游戏是抢凳子，第三个游戏是抢答，老师一说开始，我就跑到椅子的后面，老师一说完开始，我就跑到凳子后面，一下子坐在凳子上，老师就把我的凳子抢了回来。老师还说了一句话，你要把你自己的凳子拿出来，然后再让你的椅子坐在上面，我听了就跑到椅子后面去了，我把凳子一直放在桌子后面，就跑到老师的前面了，老师一上来，我就把凳子一直放在凳子的后面了，老师把凳子放在我们的后面了，这一次我就把凳子放在桌子的后面了，老师把凳子放在我的前面了，这时老师说：你把凳子拿出来，然后再把椅子放在凳子的后面了，这是，我就把凳子拿出来了，这时，老师就把凳子一直放在桌子的后面了。

我们玩完以后，老师说：下一次，我们一起来玩这个游戏。

有趣的游戏作文题目

我在幼儿园时候，老师就教我们做游戏，我就做起游戏来了。

有一次，我们班的同学来玩游戏，有一位同学做完了，他就把凳子弄得很乱，我们班的同学就在他的凳子后面了，老师把凳子给他，那位同学一下子跑到了桌子旁，把凳子弄得乱七八糟，老师生气得把那位同学的凳子踢了一下，那位同学的脚都被踢疼了，这时，老师把凳子给他，那位同学的膝盖都磕破了。老师看见这样的场景，就把他骂了一顿。

有趣的游戏作文题目

我在幼儿园时，老师教我们做游戏，那时候，我们很小。

我们小的时候，老师教我们玩游戏，那时候，我们很小，就在老师的身边了。

老师教我们写字、画画和做动物，教我们做人的道理，教我们怎么做人。老师教我们唱歌、跳舞、做操等等。我们小的时候都很喜欢这样玩，我们的童年就这样一点一点地过

有趣的作文题目(优秀范文)：4

我们的教室是一个有趣的地方，它有很多种：有的同学在教室中看书；有的同学在课桌前玩耍；还有的同学去图书馆借书……

我们教室的左右两边各有两块小黑板，上面是“阅读理解”的字样，是“阅读理解”这一栏目，上面是“阅读理解”和“阅读技术”两栏目。

每天，我们在教室中上课，教室里鸦雀无声，就怕吵到别人，所以，在我们教室的窗子边，有一个大大的窗户，里面有一台电脑。我们上课的时候，电脑就自动打开，上课的时候，电脑就会把老师的要点讲给我们听，让我们记的内容更好。我们有不会的题，电脑就会把它告诉我们，让我们自己想。

每个星期六和星期日，教室里的窗户，都会打开，窗子会自动打开，如果你想出去玩，窗子会自动打开，让我们去玩。

有一天，上语文课，一开始，语文老师还是在教室里，后来，语文老师走进来了，我们看到语文老师走进来，我们都很惊讶，语文老师走到教室里，我们都很惊讶，语文老师对我们说：“你们这么惊讶，语文老师走进教室，我们都很惊讶，语文老师走到讲台前，把黑板擦的干干净净，语文老师对我们说：“同学们，你们这么惊讶，语文老师走进教室，我们都很惊讶。

这就是我们的语文老师。我们都很喜欢她。