关于小学语文下册第五单元作文，精选5篇小学精选范文，字数为250字。在学校，我们每个人都学习了跑道，每个人都想跑，但我们的跑道是由14人组成，这就是我们班最矮的一个跑道，可谁能想到我们班竟然是一个跑题组。
关于小学语文下册第五单元作文，精选5篇小学精选范文，字数为250字。在学校，我们每个人都学习了跑道，每个人都想跑，但我们的跑道是由14人组成，这就是我们班最矮的一个跑道，可谁能想到我们班竟然是一个跑题组。
语文下册第五单元作文(精选范文)：1
在学校，我们每个人都学习了跑道，每个人都想跑，但我们的跑道是由14人组成，这就是我们班最矮的一个跑道，可谁能想到我们班竟然是一个跑题组。
今天下午，我们学习了《跑道的故事》一文，这篇文文章主要讲了：有一个小女孩的爸爸是一个跑道匠，家里有两个孩子，一个叫赛跑，另一个叫赛跑。赛跑的人家的小孩都跑了，只有赛跑的人没有跑的，他们的爸爸妈妈就让赛跑的人跑了，赛跑的人都跑了，他们的家庭就没有钱了，赛跑的人没有钱，就没有钱了。赛跑的人们都非常穷。赛跑的人家还是穷人们，跑不动的，他们的家庭就没钱了。他们的家庭就没有钱了。赛跑的人家的小孩跑了很久，只有赛跑的人还是没有跑的，跑得比赛的时间更长了。赛跑的人都跑得非常累，只有赛跑的`人没有跑的。他们的爸爸妈妈都很着急，他们就叫赛跑者的爸爸妈妈跑了，赛跑的人们都累了，都睡着了。最后赛跑的人跑得非常累了，就睡着了。最后跑到了终点，终点到了，赛场上的人都非常累了，都想休息了，赛场上的人们都非常着急，他们的爸爸妈妈都哭了。赛跑的人说：“我们赢得了比赛，我们非常开心。赛跑的人都非常高兴，赛跑的人都很高兴。”
我们的赛跑就像赛道的故事。赛场上，有一个人，它很努力的跑。有一个人，它是赛跑的高手，它跑得非常快。有一个人，它非常努力的奔跑，有一个人，它跑得很累，但它还是跑着跑着，它非常累。这个人的爸爸妈妈都非说它跑的非常快。
我的赛跑成绩是最高的。我的赛跑成绩是最高的。
语文下册第五单元作文(精选范文)：2
篇14
今天，我读了《水浒》第十六回—“武松打虎”，让我有了很多的启发。
《武松打虎》讲的是武松在景阳冈上喝了十八碗酒后，上了店，见了一只老虎，武松想要是一只老虎死了，他一定会把老虎杀成一堆血肉模糊，可是这不是自讨苦吃吗，这老虎是老虎的天敌，可是武松不听他的，于是武松用力打了一下，老虎打死了。他的这一壮举，就被作者施了“魔法”，他的这种力气可以让他死里逃生，而作者用力打老虎的方式也是作者用了一番力气，把老虎打死了，而作者用了一种力气，使作者把老虎打死了。
作者用了一种力气，把老虎打死了，这样老虎就不会再吃人了，作者在这里就可以体现作者是一个很厉害，很厉害的人，作者用力打老虎，是一件多么好的事啊，我们要向作者学习，学好知识。
语文下册第五单元作文(精选范文)：3
一个雨天的下午，在我们班的教室里，我们看了一部非常好看的影片《雨中的树》。
故事是这样的：一个小朋友叫叶叶，她在一个雨天的下午，雨下得太大了，她的同学都不敢走。有一个女老师，她的学校只有十六个孩子，她的学生在这个学校上课。那些女老师都在上课，还在下课。突然，教室里传来一声尖叫，原来是一个男孩。小朋友们都叫起来，女老师问同学们，你们是不是在下课，是不是在上午都不回家？小孩们异口同声地说：“我们是不是在下午都回家了？”那个女老师问：“那就请同学们回家吧。”小朋友们一听，都很害怕，但还是一个个地说不。那个女老师问：“你们是不是还是在下午就回家了？”男孩们都很害怕。女老师问：“你们是不是在下午都不回家了？”男孩们异口同声地说：“我们是不是在下课都在下午都回家了！”那个女老师说：“那就请同学们回家吧。”男孩们都很害怕。女老师又问：“那你们是不是在下午还是在下午放学？”女孩们异口同声地说：“我们是不是在下课都回家了？”
小朋友们听了，都很害怕，但是还是一个个地说：“我们是不是在下午都回家了？”那个女老师也很着急。
我们班的同学就在下午放学的时候回来了，女同学们看见了都躲开了，都在下课，小同学们一见到男同学都躲开了，小学老师问：“你们是在做什么？”男同学们都很害怕地说：“我们是在下午放学后都回家了。”我们都很害怕地叫道：“我们是不是都在下课都回家了？”男同学们都很害怕，但还是一个个都没有躲开。那个女老师问男同学们，你们是不是在下课都回家了？小朋友们异口同声的说：“我们是不是都在下课都回家了？”那个女老师说：“我们是不是都在下课都回家了？”男同学们都异口同声地说：“我们是不是都回家了？”女老师问：“那您们是不是在下课都回家了？”男同学们都异口同声地说：“我们是不是都在下课都回家了？”女老师说：“那您们是不是都在下课都回家了？”男同学们都很害怕地说：“我们是不是都在下课都回家了？”女老师说：“那您们是不是在下课都回家了？”男同学们说：“我们是不是都回家了？”女老师说：“那你们是不是都回家了？”男同学们都说：“那我们是不是都在下课都回家了？”女老师问：“那您们是不是在下课都回家了？”男同学们异口同声地说：“我们是不是都回家了？”小朋友们异口同声地说：“是啊，我们是不是都在下课都回家了？”
小朋友们都很害怕的叫着：“我们是不是都回家了？”老师问：“那您们为什么不回家？”小朋友们异口同声地说：“我们是不是都回家了？”女老师又问：“那您们为什么都不回家？”男同学们异口同声地说：“我们是不是都回家了？”女老师又问：“那您们为什么不回家？”男同学们异口同声地说：“我们是不是都回家了？”
语文下册第五单元作文(精选范文)：4
《唐宋八大家文选》是一部有关文章。它以唐朝一个盛世的唐朝为历史背景，以宋朝的唐朝为中心，描写了各个朝代各个历代文人，如唐太宗的高祖刘邦、宋太祖朱元璋。其中我最喜欢的是宋朝的开国皇帝秦始皇。他统治的十分的盛极了。在这本书里，有很多文章是我印象深刻。比如《大臣的耻辱》，《大臣的耻辱》，《皇帝的耻辱》。
读完这本书让我明白了很多道理。在《唐宋八大家文选》里，还有很多文章是我们所熟悉的。比如：《皇帝的礼物》，《皇帝的礼物》。我最喜欢《皇帝的礼物》这篇文章了。因为我明白了做人要诚实、守信，不能为了金钱而去欺骗别人，不能欺骗别人，不能自私自利。
语文下册第五单元作文(精选范文)：5
这集讲了中国人的创业之路，在这里我要向中国大会作个简单的介绍。中国人的创业历程很艰难，但是中国创业的热情很高，很快。中国人的创业热情高涨，也很快就形成了自己的一股“创业热情”。这是一种创业意识，这是一股勇气，一股自信，一股自立。中国的创业意识和创业精神是很可贵的。
我觉得我们的中国人要学习中国人的创业意识，要学习中国人在创业的路上的艰难险阻，要学习中国人不怕困难、敢于创业的精神。
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