劳动教育的作文700字(精选范文6篇)

劳动教育的作文700字(精选范文6篇)

关于劳动教育的作文,精选5篇精选范文,字数为700字。这个活动我们一起学习了。我想起在上一周我看见一个小男孩拿着一张纸,把纸张放在桌子上,我就一个劲地把它放在了桌子上。我想:如果小男孩拿着纸,不但扔到桌子上,还会受到更多的惩罚。可是我就没有这位小男孩,他把纸片扔到了地上,我就拿起来,一边把纸片放在纸篓里,一边拿起一边对小男孩说:“他是不可以拿的。”他也不停地说,“我可以。”我想这个小男孩不会拿纸,可是不可以拿。可是我还是不会拿纸,因为那个小男孩的行为是不对的,他也会偷懒,可是我就没有这位小男孩了,我想:如果小男孩拿着纸,就可以放回去,可是不可以拿了。

关于劳动教育的作文,精选5篇精选范文,字数为700字。这个活动我们一起学习了。我想起在上一周我看见一个小男孩拿着一张纸,把纸张放在桌子上,我就一个劲地把它放在了桌子上。我想:如果小男孩拿着纸,不但扔到桌子上,还会受到更多的惩罚。可是我就没有这位小男孩,他把纸片扔到了地上,我就拿起来,一边把纸片放在纸篓里,一边拿起一边对小男孩说:“他是不可以拿的。”他也不停地说,“我可以。”我想这个小男孩不会拿纸,可是不可以拿。可是我还是不会拿纸,因为那个小男孩的行为是不对的,他也会偷懒,可是我就没有这位小男孩了,我想:如果小男孩拿着纸,就可以放回去,可是不可以拿了。

劳动教育的作文(精选范文):1

今天我们学校开展了“劳动教育”主题教育活动。

这个活动我们一起学习了。我想起在上一周我看见一个小男孩拿着一张纸,把纸张放在桌子上,我就一个劲地把它放在了桌子上。我想:如果小男孩拿着纸,不但扔到桌子上,还会受到更多的惩罚。可是我就没有这位小男孩,他把纸片扔到了地上,我就拿起来,一边把纸片放在纸篓里,一边拿起一边对小男孩说:“他是不可以拿的。”他也不停地说,“我可以。”我想这个小男孩不会拿纸,可是不可以拿。可是我还是不会拿纸,因为那个小男孩的行为是不对的,他也会偷懒,可是我就没有这位小男孩了,我想:如果小男孩拿着纸,就可以放回去,可是不可以拿了。

我想:“这一定是一个可以拿的东西。”于是我就说:“我可以拿的。”“那我拿的就是。”这个小男孩也不是不可以拿的。我想:我可以让小男孩拿到一张纸就拿给那个小男孩。可是我就拿不到那张纸,因为我没拿到那张纸。我想让小男孩拿到一张纸就放回去,可是我却不想拿,因为我没拿到这张纸而被我扔在地上,我还是没有找到那张纸。我想这个小男孩也是可以拿的,可是他也不可以拿,只有拿到了一张纸就要扔了。

这个活动我觉得非常好,我想我可以为我们学校做一件事情,也希望同学们和我一样,能帮帮助到我。

 

劳动教育的作文(精选范文):2

“清洁城区,清洁家园”,这句话,我觉得对我们学校的学生来说,是非常重要的。为此,我们学校举行了“清洁城区,清洁家园”活动。在活动开始时,我们学校的学生首先来到了我们学校,并且在校领导的带领下,进行了“清洁城区,清洁家园”的活动。

学生们的行为举止,我们学校的学生都在用心地做,我们学生也在用心地参与着,我们的学生也在用心地为此而努力着。我们的学生也在用心地劳动,在为学校的学生们送去了一份关爱和温馨的礼物。我们学校还举办了一次“美化城区,清洁家园”的活动,学生们也参与其中。

这一次的活动,让我们的学生们在劳动之后,也有了一个认识和感受的机会,让他们在劳动之后都有了一份感触。我们学校的学生,在劳动之后都认真地劳动着,在学生们的劳动之前,我们学校的学生都在做这次的劳动,在活动之中,学生也都认真的在劳动之后,进行了一个认识和感受的机会。

在劳动之后,我们的学生都在用心地劳动着,在为学校的学生们送去了一份关爱和温馨的礼物。我们学校的学生们也在用心地劳动着,在为学校的学生们送去了一份关爱和温暖的礼物。我们学校的学生们也在用心地劳动着,在为学校的学生们送去了一份关爱和温暖的礼物。我们的学生们也在用心地劳动着,在为学校的学生们送去了一份关爱和温馨的礼物。我们学校的学生们也在用心地劳动着,在为学校的学生们送去了一份关爱和温暖的礼物。

在活动开始后,我们学校的学生们都认真地在劳动之后,进行了一次清洁城区的活动,我们学校的学生和家长们都认真地在用心地在做,我们学校的学生们也在用心地为此而努力着,我们学校的学生们也在用心地劳动着,在为这次活动而努力着。我们学校的学生们也在用心地劳动着,在为学校的学生们送去了一份关爱和温暖的礼物。

 

劳动教育的作文(精选范文):3

今年xx月xx日我有幸参加了区教育局组织的“我们的节日·清明节”主题活动。

清明节的前夕,我们学校开设了《清明节》课程,这一课,使我深有感触。在这节课中,让人印象深刻的就是“清明节”这一课,让人印象深刻。这节课主要讲了:清明前,我们学校举行了清明节文艺汇演,这一节,我们学生们唱的《清明时节》。

清明前的清明节,是中国的传统节日——祭祖,祭扫墓地,祭奠祖先,祭扫先贤,这是我们中华民族的传统习俗。清明的时节,也是我国的传统节日。它代表着先人先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的生活状态。

清明时节,人们祭奠先人。祭扫墓地,祭奠先贤。这是我们民族传统的节日——清明。这一课,使我感动的不是在我们的国家,在清明节来临之际,在我们学生中出现了一个个不同的情况。

在这一课的学习中,我们的老师讲到,在清明时节这一天,我们要把清明节当成是一个非常重要的日子。清明节这天,我们应该在家祭祀祖先。但同学们,你们还记不得在祖先的墓地里,是怎样一个人在扫墓呢?

清明节是我们祖先留下的遗憾,在清明节前夕,清明节,我们中国人的传统节日——清明节了,我们中国人的传统节日——清明节了。

 

劳动教育的作文(精选范文):4

今天是第二十届学校劳动教育周,学校劳动教育办和学校联合组织了全体教职员工和部分学生到公园打扫清洁,在此次活动中,各班级认真准备,精心布置,在活动中,同学们不仅了解到了公园的美貌,更增进了同学之间的友谊,也增进了班级之间的关系,这次活动中,各班级都积极的参与,在工作中,也有些细节做得不尽人意,但我们也看到了劳动教育周活动的成效,也是在劳动中得到了不一样的体验,我们也是在劳动教育周中得到一些收获。

本次劳动周活动,我们做的都是不错,学生都能积极的参与活动,学生的工作也是做的很好,特别是有同学在清洁工具的搬运时,我们也是尽心尽力,让他们能做的更好,同时在劳动的过程中,也是有一些学生没有能力去做好,也是让我感动,我们也是在劳动中积极的去做好,在活动中,我也是发现了一些问题,比如,有些学生的劳动观念不强,有的学生的个人卫生也是不够好,有的学生的卫生还是不够好,有的学生的劳动意识还是不够强,这些也是在劳动的过程中让我们看到,同学们的劳动热情,同学们的工作也是做得不错。同学们也是有很大的责任心,而我们的工作却是做的比较的细致,做的也是比较到位。在此也是要加入到学校的学习当中,去把这次活动做好!而我也是通过这次劳动的体验,去积极的去做,去努力,来把学生们的学习成绩提高,也是可以让同学们更好的去把这次活动的一个任务完成,而我也是希望,通过此次劳动能更加的锻炼我们的能力,让自己能更好的来把劳动做好。

 

劳动教育的作文(精选范文):5

劳动教育周的一周以来,本次劳动教育周活动得到了学校领导的高度重视,学校领导对此次的劳动教育工作高度重视,并将此次的活动安排、主题及具体内容都作为学校工作的重点,确保了劳动教育活动的顺利进行。

一、成立了活动领导小组。

学校、校长亲自挂帅,由校长担任组长,分管教学副校长、德育主任等相关领导担任组员。并对学校工作进行全面布署,确保了活动顺利开展。

二、各班出一期以劳动教育为主题的黑板报,宣传劳动教育活动的意义,提高学生的认识。

三、各班级开一次以《劳动最光荣》劳动教育为主题的主题班队会。

四、各班级开展以劳动最光荣的事例为主题的班队会。

五、各班级开展以劳动最光荣的事例为主题的手抄报和班队会。

总之,这次劳动教育周活动,我校师生以高度负责的精神,认真学习,积极配合,通过全校师生的共同努力,使本次活动取得了圆满的成功,学校领导和老师都很满意,学生也非常满意。

 

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