关于关于成长作文的题目，精选5篇通用范文，字数为900字。
关于关于成长作文的题目，精选5篇通用范文，字数为900字。
关于成长作文的题目(通用范文)：1
一直以来，我校在教育教学的改革与创新中，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人为宗旨，以新课程改革为契机，以学生的全面发展为根本出发点。我校以新课程改革为契机，以课程改革为中心，以新教学观、学生观为指导，以课改为中心，以课堂为主阵地。以培养学生的自主学习、独立思考能力为出发点，以促进学生能力的提高为目标，积极实践教学改革，使我校的课堂教学呈现出生机勃勃、充满活力的景象，圆满地完成了教学任务。现将一学期的工作总结如下：
我校现有中小学教师218名，小学部31名学生。全校共有小学部57个教学班，其中有11所小学全部达标，学生在校学习的1500多人。教师人数138名，其中高级职称4名，中级职称2名，初级职称8名。学生人数106人，中级职称10名，初级职称7名。学校有专任教师15名，中学部6名，小学部3名，初中部5名。
为了全面贯彻党的教育方针，提高我校师生的素质，我校以课改为契机，以课程改革为中心，以“课题研究”为载体，以课程改革的成果为目标，以“课改”为中心，以提高教育教学质量和效益为目的，加强教育教学常规管理，强化教学过程管理，切实提高教学质量，为教师提供有效的教育教学服务。
1、建立健全教学管理网络，确立新课改的目标。新课改的出发点是为了学生的健康成长，为了使教育教学达到最优化，学校采取了以“三化管理”为中心的管理模式，即“三化”管理：教育教学理念的改变、管理过程的指导、教学方法的改进。通过建立新型的教学模式，使学生在教师的指导下获得知识，学会学习，学会合作，学会交流，学会合作，学会实践，学会竞争。
2、以培养学生的合作交流和竞争意识为中心，以培养小组合作学习为基本点，以学生自主、探究和建构为出发点，以课堂教学为主阵地，以学生的发展和教师的引导为主要目标。
3、在教学中，我校注重加强教学常规管理，把培养学生良好的学习习惯、卫生习惯作为重点，采取各种有效措施，使学生在学习上不掉队，在行为上不掉队，并以此为契机，努力抓好学生的学习习惯的培养，让“自主、探究、合作、竞争”的学习方式深入课堂教学，从而提高教育教学质量。
4、通过学校各项活动，增进我校全体教职工的凝聚力，促进了我校教育教学工作的发展，提高了教师的教育教学水平，促进了学校工作的开展。
5、以“”重要思想为指导，加强德育工作，开展“争创”优秀班级和“百佳”学生评比活动，使学生养成良好的行为。
6、抓好学校教育教学工作，充分发挥校内外的教育阵地作用，各科均成立校内教学工作领导小组，加强对校内教育教学工作的指导、检查和评估。
7、加强校内、外教学交流，创造良好的育人环境和学习氛围，形成了以校长为首，各部门配合默契的教学研究氛围。
8、加强了教研活动的开展，通过活动促进了校际之间的交流，也增强了我校的实力。
9、加强了教研工作的管理，进一步完善了考核激励机制。
10、开展了“校园之声”、“班级文化建设”等德育活动，丰富了校园文化生活，增强了学生的实践能力，提高了德育工作的效益。
11、加强了学校与家庭的联系，通过家长会、家长开放日，使学校、家庭、社会联结成一体，提高了学校、家庭的育人水平。
二）加强教师队伍建设，提高教师素质
12、加强了师德师风建设，树立教师形象，促进教师队伍建设；加强了教师的业务理论和业务能力培训，提高教师素质和业务水平；加强了法制教育和心理健康教育，提高了师生法律意识；加强了教师的继续教育工作。
13、加强了“教师专业标准”的培训学习工作，通过培训促进教师提高了对新课改理念的认识。
14、加强了师德教育，加强了师德培训，提高了教师的整体素质。
三）加大教学管理力度，提高教学效益
15、加大教学常
关于成长作文的题目(通用范文)：2
时光荏苒，岁月如梭，转眼间已经成为了一个教师，这个多月来，我一直认真工作，不断学习，不断提高，从一个学生转变成了一个教师，一个在教学实践中成长的人，我在这里工作着，收获着，成长着……以下我对自己这两个月的工作进行总结。
一、学习方面
在思想上我严以律己，热爱党的教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，积极参加各种活动，努力提高自己的思想觉悟，我们教师都要做到为人师表，注重自己的一言一行，因为我们的一言一行都深深印在学生的心中，所以我时刻注重言传身教，要求自己做到的自己首先要做到，要求学生不做的我首先不做。在平时工作中我能够遵守学校的各项规章制度，积极配合学校的各项工作，团结同事，服从学校的安排，配合领导完成各项任务。
二、工作方面
我是这样过来的，我的班级是一个学习成绩好，纪律比较好，卫生也比较好的班级。但是在平时的工作中，我有些事情做的还不到位，不能很好的关心、爱护学生，在学生中不注意自己的形象，这样在工作中会出现很多的不必要的失误。
三、生活方面
我从一开始就严格要求自己。在平时的工作生活中，我注意从一点一滴的小事做起，培养学生讲卫生的好习惯。首先为学生树立爱护卫生的意识。其次在平日的学习中，我每天都要求学生们都要保持一个干净、美丽的环境。
四、自身的不足
在教学中，我很注意自身的学习，努力钻研教材，提高教学水平。在教学中，我根据教学要求，认真及教材的特点和学生的实际情况设计教案。
五、今后努力的方向
在今后的教育教学工作中，我会努力去做到更好，争取做一名优秀的教师。
关于成长作文的题目(通用范文)：3
我们每个人成长的过程中都会遇到许多挫折、磨难。有的人因为没有经历过失败和磨难就失去了信心，就放弃了对生活的热爱和对未来的向往;而有的人因为经历了一次次的挫折和磨难就放弃了对未来的信心和对未来的向往，就放弃了对未来的向往和对理想的追求。
我们每个人成长的过程中都会面临一些挫折、磨难，但只要你坚持、努力的去克服它们，就一定能战胜它们。
记得在一次语文期末考试中，我的语文成绩考得很好，但是因为有些同学的成绩没有考好而导致了很大的错误。我的数学成绩很不错，但是数学还是很差，就是阅读理解和作文的题目没有写好，导致了很大的错误，我的阅读理解和作文分数就差得很远，但是妈妈没有批评我而是语重心长地对我说：“你应该要吸取教训，以后不要再犯同样的错误。”妈妈语重心长地对我说：“你不仅不要因为考不好就灰心，反而要在失败中总结经验，吸取教训，争取下次取得好成绩。”这些话使我受益匪浅，使我懂得了一个道理：只有坚持不懈才能取得成功。
记得还有一次，在一个炎热的夏天，我们全家在吃饭，我吃完饭后就出去玩，我看到地上有好多垃圾，我看到后就走过去把垃圾桶捡了起来，扔进垃圾桶里去，这时妈妈走过来对我说：“你看，这是谁扔的垃圾呀!都这么不讲卫生。”我低下头说：“妈妈，你看这是我捡的垃圾，我不捡。”妈妈对我说：“你要是不把垃圾扔进垃圾桶里，垃圾桶就不会倒了。”我只好把地上的垃圾捡了起来。
我们的成长路上难免会遇到挫折，但只要你坚持不懈的去克服它，就能成功，我们要向妈妈学习，做一个对国家、对有用的人。
关于成长作文的题目(通用范文)：4
我有很多个朋友，我很高兴，因为她叫小莉。我们的关系也很好，我们都非常喜欢我们组，所以每一次上体育课我们都会有一起玩游戏、玩游戏。
记得有一次，我和小莉一起玩“捉迷藏”，我们玩着玩着突然想到，我们可以一起去玩“老鼠偷油”，小莉一听就来了，我和小莉都很高兴地跳了起来，我们玩得不亦乐乎，小莉说：“我们去玩老鼠偷油吧。”
我们俩来到了老鼠的地盘，我说：“我先把一些小米放进去。”我把一些小米放在了老鼠的面前，老鼠一看到小莉这样捉老鼠，吓得直往后退，小莉说道：“你怎么把小米给放进去了？”我说：“你就放一些小米进去，等一会儿，我再捉住你。”小莉说：“好吧。”
我就把小莉抱了出去，我们玩了一会儿，老鼠就被我们打趴下了，我们都很高兴。
通过这件事，我们俩都知道了，不能把别人的东西给放进去，要把自己的东西给收拾起来，不能让别人偷偷的，否则，你就要被老鼠吃掉，我以后也要帮助人，不能像小莉一样，被老鼠吃掉。
小莉的一生都是在努力的，她每一分、每一秒都在努力的，她很努力的，她每一天都很开心，她很努力的，她每一分、每一秒都在努力，她每一个星期也很开心。
关于成长作文的题目(通用范文)：5
在我校的统一组织、学校的周密安排下，我们在xx年xx月xx日至xx月xx日，开展了为期一周的“师德教育月”。活动的主旨是让我们每一位教师都学会一种职业道德，学会做一名有爱心的老师，为了更好地塑造我们今后的教育，我校开展了以“师德为先，师能为重，师能为范”的师德教育月系列活动，并取得了显著效果。
一、加强理论学习，提高师德素养
我们认真学习了新修订的《小学教师礼仪》，通过学习，更加明确了加强师德教育的重要性和紧迫性。作为一名普通的小学教师，我们不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我们的教育更具针对性和实效性。因此，在学习的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位。同时，我也认识到作为教师应当注意在教学和科研等各方面严格要求自己，不断提高自身的.道德修养和理论水平，增强大自己抵制不良风气，抵制不良现象的途径和方法。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力做学生学习和模仿的楷模。因此，教师必须时时刻刻注意自己的言行，为学生做出表率。
二、更新观念，不断提高师德修养
在新的历史时期，新的教育形式不断出现，仅有不断学习，才能适应时代发展的需要。因此，在工作中，我们积极学习新的教学理念，用先进的教学理念指导我们的教育教学，在不断的实践中，用新的教育思想促进教育观念的转变。在工作中，我们注重更新观念，不断改进教学方式和教学手段。
通过这次学习培训，使我学到了不少先进理念。如《教师职业道德》、《中小学教师日常行为规范》和《教师法》等，这些新的教育理念将激励我在教育教学的领域不断向前发展。另外，教师要不断学习，才能适应时代的发展的需要，才能与时俱进。通过学习不断改进自己的教育方式，提高自己的能力。
三、更新教学观念，提高自身的业务素养
在教育教学过程中我们必须以学生为本，充分激发学生的主动性、积极性和创造性，为学生提供多种学习的方式，创设丰富多彩的教学情境，激发学生的学习兴趣。
1、教师要尊重学生。教师要善于做到尊重学生，就要关注学生的人格，尊重学生的差异，平等地对待学生。我们应当用自己广博的知识、生动活泼的教学艺术和手段来吸引学生。只有在与学生接触时保持良好的师生关系，才能引导学生积极乐观、自主地学习。
2、教师要有良好的心理素质。良好的心理素质是人的心理素质的重要组成部分，是发展和健康的必要条件。心理素质良好的代价，是一个人成就事业，实现人生价值，实现人生价值和社会价值的重要条件。教师要有乐观的人生态度，正确看待来访者和事件，对待人生的得与失、名利得失要做到眼中有人，不能计较个人得失，要能正确对待挫折。
3、良好的心理素质，是培育教师工作积极性的内驱力。教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的心理品质将直接影响到学生的健康成长。通过对教师的心理教育与影响，我们发现在教育教学中存在一些问题：教师的责任心和工作态度不够，工作作风不端正，缺乏创新精神，工作成绩不够突出。这些都需要我们加以改正。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，为人师表。
总之，通过这次师德师风学习活动开展，使我更加清醒地认识到师德师风的重要性。师德建设，离不开一支热爱教育、忠诚的教师队伍，离不开一支为人师表的教师队伍，我们要在全面提高教学质量，培养全体学生素质、促进学生全面发展方面下功夫。
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