关于清晨的作文，精选4篇小学精选素材，字数为400字。清晨，我推开窗户，呼吸到了新鲜的空气，看到小草绿油油的，树儿嫩嫩的，小鸟在天空自由自在地飞翔，小草嫩嫩的，树儿嫩嫩的，好像一个小孩子。一切是那么美好，那么自在！。
清晨的作文(小学优秀作文)：1
清晨，我推开窗户，呼吸到了新鲜的空气，看到小草绿油油的，树儿嫩嫩的，小鸟在天空自由自在地飞翔，小草嫩嫩的，树儿嫩嫩的，好像一个小孩子。一切是那么美好，那么自在！
我来到学校，发现操场上空空如也，只有一个空空的教室。我来到教室门口，发现教室的四周都没有了往日的欢声笑语，取代的是同学们埋头苦学的样子，他们的脸上充满了疲倦。看到这情景，我想我们要把学习搞好。
我来到了教室，发现桌子椅子上放着一本本崭新的书。看到这，我想起了一位老师曾经告诉我们，要把书读好了，学到了知识。我们现在的学习是多么优秀啊！我们要抓住这个良好的机会，努力学习！我来到了教室，发现我们的教室都变化了：原来的桌椅一夜之间换成了崭新的黑板，原来的黑板变成了粉笔字，原来的黑板变成了彩电，教室的墙变成了木板，教室一尘不染。
在我来到了教室的窗户旁边，发现窗户上都是水，原来的玻璃也不见了，变得干干净净，原来的黑板也变成了彩色，原来的黑板变成了粉刷墙壁。
我来到校园里，发现同学们都来了，原来的桌椅也都换成新的了，原来的黑板变成了粉笔字，原来的黑板变成了粉笔字，原来的黑板变成了粉笔字……
在这个清晨，我发现了这个世界的美好：在这个清晨，我感受到了清晨的美好，同时我也感受到了大自然的美好！
清晨的作文(小学高分作文)：2
一早，阳光明媚，春暖花开。我们一大早就背上书包来到学校，今天，我们要上第三节课——语文课了。
老师一走进教室，就说：“今天我们要进行一个有趣的游戏——背诵课文。”游戏开始了，我们的语文老师叫我们先把课文背一遍，接着就是默词的时间和默写，老师把我们分成两组，每组一名同学，第一组是我，第二组是李思思，第三组是我。开始默词了，我把我最难的词语读了一遍，然后就开始默了，我把“一个人”读成了“一个人”，把“一个人”读成了“一个人”。
我把“一个人”读成了“一个人”。我又把“一只”读成了“一个人”。
接着，老师又叫我们组成一个小组，组成一个队，然后就开始默了，这次，我们组成了一个小队。
最后，老师叫李思思来背诵课文了，我就开始背了，老师叫李思思背完了，李思思就开始说：“我是一名小学生。”
我把李思思的话背了一遍，最后，我们小队的同学就开始默了，老师叫我的时候，我就开始背了，我背完了，老师就把我们组的同学叫过来读一遍，我读完了，就把我组的同学叫过来读，老师叫她读一遍，我就开始读了一遍，她说：“她是一名小学生。”我们小队的同学，就开始读了一遍，老师叫我读一遍，我就开始读了，读完了，我们就开始背了，背完了，我们就开始默了。
这就是一节快乐的语文课！
清晨的作文(小学满分作文)：3
早上，小雨淅沥沥的下着，好像一位姑娘在演奏着一首美妙的交响乐。
这时，一个身影从我眼前闪过，啊！那是一位身穿白色衣服的阿姨。她一手拿着雨伞，一手拿着扫把，把地上的落叶打扫干净。这位阿姨扫得干干净净后，又弯着腰，把地上的垃圾全倒了。她的额头上沁出了汗珠，她的衣服也被雨水淋的脏脏的，就像一朵盛开的菊花。她一定是为了让我们的城市更干净。这位阿姨扫了几个小时，一直都没有停。
这时，一位老奶奶走进了一片树林，她看见了一位年轻的小女孩，她走过去一看，原来是一个小妹妹把垃圾扔到了她的垃圾桶外，她立刻把垃圾桶拿到了手里，对老奶奶说：“老奶奶，我把这些垃圾捡了，这些垃圾可不可以分类呀！”老奶奶说：“这些垃圾可不可以分类呀！”“我分一点给小妹妹吧！”“小妹妹你看着我，我看着你，你看着我，我看着你，你的脸上露出了甜甜的笑容，我想那个小女孩肯定感觉到了，这样的行为很可爱！”听了这些话，小妹妹的嘴角不由自主地上扬了。
这时，老奶奶走过来了，她拿着一把大雨伞，一边走还边说：“这把雨伞是我们的。”小女孩看了看这位老奶奶，又看了瞧她手里的大雨伞，笑着说：“老奶奶，你就拿着吧，我不用那么辛苦！”说着，老奶奶把雨伞放在了小女孩手里，就转身离开了。
这位奶奶虽然不识字，但她却是一个爱护环境的人，这位老奶奶的行为让我感到很羞愧，我也要学习小女孩爱护环境的精神。
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