关于美丽校园xx年级作文,精选4篇小学高分范文,字数为200字。篇20 篇20我们的校园可美了。一走进我们的校园,首先看见的是一座高大的教学楼,教学楼的中间是我们的教学楼,教学楼的左边有两个大栏杆,栏杆里面还写着“学习园地”几个金光闪闪的大字。右边是一个美丽的花坛,春天,一阵阵微风吹来,鲜花就翩翩起舞。夏天,一个个小草钻出了地面,好像在和我们玩捉迷藏。秋天,一个个花瓣落下来,好像给大地穿上了一件美丽的外衣。冬天,一棵棵树上都光秃秃的,只有它们还是笔直的站在那里,仿佛在等待着我们的到来。
美丽校园xx年级作文(小学高分素材):1
篇20
我们的校园可美了。
一走进我们的校园,首先看见的是一座高大的教学楼,教学楼的中间是我们的教学楼,教学楼的左边有两个大栏杆,栏杆里面还写着“学习园地”几个金光闪闪的大字。右边是一个美丽的花坛,春天,一阵阵微风吹来,鲜花就翩翩起舞。夏天,一个个小草钻出了地面,好像在和我们玩捉迷藏。秋天,一个个花瓣落下来,好像给大地穿上了一件美丽的外衣。冬天,一棵棵树上都光秃秃的,只有它们还是笔直的站在那里,仿佛在等待着我们的到来。
我们美丽校园的花坛,花坛里的草绿的那么新鲜,那么嫩绿,好像给大地铺了一层绿色的地毯。我们一下课就去看那些小草,小草好像在对我们说:“你们好啊!”
我们的校园xx年四季景色宜人,xx年四季景色宜人,让我们在这样的环境下学习,一定会很幸福!
美丽校园xx年级作文(小学优秀范文):2
我们的校园有一颗美丽的大树,它就是——————操场。
早上,同学们背着书包,迈着轻松、欢快的步伐,进入校园,校园就成了一个花园。花儿在阳光的照耀下,显得更加美丽,花瓣上的露珠像宝石一样,闪光发亮。花坛的中心种着许多花木,那些花木有的高高挺立,有的低矮低矮,有的枝繁叶茂,还有的.枝干粗壮,它们在风中摇曳,好像在说:“同学们!快点儿上课,不然我们就没有精力看书了!”花草树木在花草中像一位位高大的战士,保卫这我们的学校。
中午,辣的太阳照得人身上都烫烫的,同学们的心情却是一片开心。下午,同学们陆陆续续走出了学校的大门,来到操场上玩耍,操场上有许许多多的运动员,有跳高的、有垒球的、有跑步的、有玩捉迷藏的……同学们玩得可开心了!
夜晚,校园里一片宁静,同学们躺在草坪上仰望着明亮的月亮。一片片树叶都像一只只蝴蝶在风中飞舞,美丽极了!
啊!我们美丽的校园,我爱你!
美丽校园xx年级作文(小学通用范文):3
我们的学校是个美丽的大花园,这里有高大的教学楼,绿油油的树木,五颜六色的花朵,一个小小的操场,我们在这个大花园里学习、玩耍,是多么快乐呀!
春天,小树苗长出了嫩绿的叶子,小花儿也开了。同学们有的跑步,有的跳皮筋,有的踢键子,还有的跳绳。我们在校园里玩耍的情景,就像一幅美丽的图画。春雨过后,小花儿们都开出了美丽的花朵。同学们在操场上跑步的情景,就像一幅美丽的图画。
夏天,小花儿们都长大了。同学们都在操场上玩耍,小树苗也长出了一片绿油油的叶子。同学们在操场上玩耍的情景,就像一幅美丽的图画。这个大花园里有绿油油的小草,绿油油的树木,还有五彩缤纷的花朵。同学们在这个大花园里学习、玩耍,是多么快乐呀!
秋天,小树叶都纷纷落下来了。同学们有的捡地上的树叶,有的捡树叶,有的捡落叶。同时也捡了许多树叶,做成了书签,还做成了标本。同学们在校园里捡树叶做的书签,就像一张张美丽的图画。同学们在操场上玩耍的情景,就像一幅幅美丽的图画。
冬天,同学们都回家了,同学们都在教室里上课,小花园里也变成了雪的海洋。同学们的身上都是白色的,同时也变成了一片白色的大花园。我们在这里玩耍的情景,就像一幅美丽的图画。
美丽的校园,我爱你!
美丽的校园小学xx年级作文2
我是一个xx年级的女孩,在这里度过了xx年的小学生活,xx年的风雨和xx年的同学,我们都很开心,很幸福。可是,在我xx年级的时候我的母校——一个小学生活的xx年了,我的同学、老师都不在了,这让我十分伤心。我的心情变化很多,有时候我会感到非常悲伤。
这时我的好朋友——
来到我身边,对我说:“我们一起去找她玩好吗?”我说:“好,我们一起去吧!”于是,我们一起来到了操场上玩了起来,我们一起做游戏,一起做游戏,一起玩游戏……我们一起做游戏,一起玩游戏,一起学习,我感觉到这样的友谊是最最好的。我也很快乐,我们的友谊很坚固,我们一起玩游戏,一起学习,一起玩。
xx年级的时候,我的好朋友是一个非常活泼又可爱的小女孩。有一次我们一起上厕所,我一不小心摔倒了,我的手擦破了,我疼的都要哭了,
走过来问我:“你哪个地方不舒服呀?”“我的手流血了!”“我扶你去洗手间!”说完,他就扶着我去洗手间,帮我擦干了手。我们一起玩游戏,一起吃零食,一起上学,一起放学,一起玩老鹰捉小鸡,一起学习,一起游戏。一起吃饭,一起睡觉。我们一起玩游戏,一起学习,一起学习,一起玩耍。我感觉这样的友谊是最最纯洁的。
我们一起学习一起玩耍!我感觉这
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