发现为题作文600字初中记叙文(优秀范文6篇)

发现为题作文600字初中记叙文(优秀范文6篇)

关于发现为题作文600字初中记叙文,精选5篇初中优秀范文,字数为600字。一个人走在漆黑的道路上,不时地会掉下几滴雨珠,在那一瞬间,便会有一丝光明。然而,在我看来,它是那样的平凡普通。在我们平淡的生活中,它是那样的普通。但,它是那样的珍贵,那样值得我们去发现,去探究。

关于发现为题作文600字初中记叙文,精选5篇初中优秀范文,字数为600字。一个人走在漆黑的道路上,不时地会掉下几滴雨珠,在那一瞬间,便会有一丝光明。然而,在我看来,它是那样的平凡普通。在我们平淡的生活中,它是那样的普通。但,它是那样的珍贵,那样值得我们去发现,去探究。

发现为题作文记叙文(优秀范文):1

一个人走在漆黑的道路上,不时地会掉下几滴雨珠,在那一瞬间,便会有一丝光明。然而,在我看来,它是那样的平凡普通。在我们平淡的生活中,它是那样的普通。但,它是那样的珍贵,那样值得我们去发现,去探究。

在一次偶然的机会中,我在书店里看见了一本叫《平凡的世界》的书。书中描写了一个贫穷、低微的农民的生活,一个平凡的家庭,但是,这个贫穷的家庭却创造出了不平凡的人物。

这本书是由一个叫孙少安的青年人为主要描写的。他在那个贫苦的家庭里过着平凡而又平凡的人生。他的父亲是个地地道道的农民,但是,他的母亲是个平凡的人。但是,在他们平凡的生活中却有着不平凡的故事。

在当时中华的历史上,没有任何一个家能像他这样的人在平凡的人生中写出令人震撼的作品来,所有的一切都是平凡的。但是他们却是那样的平凡。他们在平凡的生活中,为自己的家庭、为自己的国家而付出着。他们不是为了名誉,不是为了荣誉才去奋斗,他们在平凡的生活中,也有着不平凡的人生。

孙少安平凡,但我却不一样,我只是不一样罢了。他在平凡中,也有着不平凡的人生。他的生活并没有想象的那么平凡,但是,在平凡中他却有着伟大的精神。

他在平平凡凡的生活中,为自己的家庭付出着。虽然,没有任何人能像他一样,但我可以想象他那平凡的生活。他平凡的生活,也有着不普通的故事。但是,他是那样伟大,那样令人敬佩。

平凡的生活就是伟大的。平凡人是平凡的,但是,就是这平凡的生活,给我们上了宝贵的一课。

平凡的世界就是伟大的。平凡的世界就是平凡的。不平凡的世界就是伟大的。

 

发现为题作文记叙文(优秀范文):2

生活在现代的社会中,我们总是会遇到形形的问题,这些疑问是人们对未知世界的一个个猜测。我们只是匆匆而来,不留一丝痕迹。

有时,我们会因为一些小事而争吵不休,但当你听到一个不和谐的语气,你会想:这个人是不是很不讲卫生?不,你不是这样想的。这时,你的耳朵会告诉你一个小小的问题:这个人是否也很不讲卫生,这是他的错,你应该把他说出来。这时,他会说你:你是不是这么做是对的?你的心里会是怎样想的?这时你会对他说:对不起。这时,他会说你是不是也不讲卫生了?你是不是会觉得他的错,这时,你会说他的错,他的错,就像你的错一样。这时,你的心里会是怎样想的?这时,你的心是否想到了一些小小的问题,这些不讲卫生的人,这时,你的心里是否是这样想的?这样想的时候,你的心里有没有想想自己的错,这些小小的问题,这些小小的问题,这些小小的问题,就会使我们的心里充满了矛盾。

当你想到了这些问题的时候。你就会对你的身心发出一种不可抗拒的力量,你就会对未知世界充满了好奇心,你就会对未知世界充满了好奇心,你就可以对未知世界充满了兴趣,你就可以对未知世界充满了好奇心,你就会对未知世界充满了希望,充满了信心。

我们在学校里,学习的时候都要想想这些小小的问题,这样才会有意识。这样,你才会在学习中不断地进步,在学习中不断地成长。

 

发现为题作文记叙文(优秀范文):3

“沙沙,沙沙”,是谁在打扫街道的声音?是谁在打扫街道的声音?是谁,就是我们的校园——清江小学。清江小学,一座充满着文化的校园,一个充满着知识和欢声笑语的学校。

走进校园,映入你眼帘的便是一座假山。假山上的“假山”,有的像一只可爱的小狗蹲在那里;有的像一头凶猛的狮子;有的像一只活泼的小猴子,坐在假山的石头上,懒懒地睡觉,好像是没睡醒似的。

假山的右侧便是一棵棵大树。这棵大树的叶子是深绿色,有的像一把把扇子,有的像一把把小雨伞,有的像一位慈祥和蔼的老爷爷。它们为校园增添了许多生机。

假山的左侧便是一排大树。这几棵大树的枝干粗壮,树叶是深绿色,树干的粗细大致可以分为上下两层,树杆粗大,树叶是深绿色,树杆又粗又大,树叶是深绿色,树枝有点弯曲,叶子又粗又长,大树的旁边,有许许多多的小草,小花,树木,小鸟,树木。小草是深绿色,小花是淡绿色,树木是淡绿色,树木是深绿色。这些绿的树、这些绿的树的树叶,给校园增添了许多生机,同时也给校园增添了许多光彩。

假山的右侧,就是我们美丽的操场。我们经常在操场上玩耍。操场的西侧便是我们学校的“大舞台”——“舞台”,在这里,有很多的小朋友在跳大舞,我也在其中,有一些小朋友在跳舞,跳的是多姿多彩,有的小朋友在唱歌,有一些小朋友在跳舞。这些舞蹈都让我感到非常快乐。

这就是我们美丽的校园,这就是我们快乐的校园,这就是我们知识的“海洋”——“乐园”。

 

发现为题作文记叙文(优秀范文):4

今天,老师带我们去操场上玩,我们玩的可开心了!一路上,我发现了一片片绿油油的小草儿,还有一颗颗小树苗,它们就像一个个绿色的小卫士守卫着操场。这时,我的心里想;小草儿呀小树苗,你们是不是生病啦,我们可以帮你吗?小草儿听了,说:“可以呀!”这时,我的脑海里就浮现出了一个问题:小草儿是怎样生病的,还有那颗大树,是不是很高?

终于,到了操场上,我们就分成两队,我们先玩了一个有趣的游戏——“抢凳子”,我们一队是女生队,第一局开始了,我们就是第一轮“抢凳子”,我们女生队的女生队先抢了个凳子,我们就是抢不到位子,就开始抢,我们男生队有一位女的,她就是抢了第一轮的“抢凳子”,我们就是第一轮抢凳子。

第二组是男生队,我们女生队的女生队就是抢凳子,男生队的女生队就是抢凳子。女生队的女生就是要抢凳子了,女生队就是要抢凳子了。女生队是要抢椅子了,男生就是要抢凳子了,女生队就是要抢凳子了,女生队的女生就是要抢凳子了。男生队就是要抢椅子了,女生队就是要抢凳子了,女生队就是要抢凳子了,男生队就是要抢凳子了。最后女生队就是要抢凳子了,女生的男生就是要抢了凳子了,女生的女生是要抢椅子了,男生的女生是要抢椅子了,女生的女生就是要抢凳子了。

今天玩得好开心啊!

 

发现为题作文记叙文(优秀范文):5

“哗啦啦,啦啦啦啦啦啦啦……”一阵阵动听的旋律声在校园里回荡,这是同学们在干什么呢?这是在做操,操场上顿时沸腾起来,有的同学在打篮球,有的同学在跑步,有的同学在打足球,有的同学在跳绳……

操场上,我正津津有味地看着足球,突然一个同学说:“我们来踢足球吧!”同学们异口同声地说:“好啊!好啊!”

比赛开始了,同学们先围住足球,再把球向上一抛,足球便如离弦的箭一样,在空中划出了一道美丽的弧线,落在了足球上。我们都兴奋极了,有的拍手,有的跺脚,大家都想看看这精彩的足球赛。比赛开始了,这时,我们班的一个同学,踢了一脚,足球在空中划出了一道弧线,落到了他的脚边,他又踢了一脚,足球像一支离弦的箭向他的脚下飞去,他踢着踢着,一脚,两脚又不听使唤了,他重重地摔倒了。这时,大家都哈哈大笑起来,他也不生气,他站起来,重新踢了一脚,足球又像离弦的箭,在空中划出了一道美丽的弧线,又落到了他的脚旁,他又再踢了一脚……足球好像在说:“哈哈,你们这样嘲笑我。”我们也不甘示弱,又踢了一脚,足球又像离弦的利箭,又落到了同学们的脚旁,他又踢了一脚,足球又像离弦的箭一样,一下子就落到了地上,大家又哈哈大笑起来。同学们的欢呼声响彻云霄,这时,足球又像离弦的箭一样,又飞了回来……

足球,它带给了同学们许多乐趣。

“叮铃铃……”上课铃响了,同学们纷纷回到位置上,等待着老师来上课。老师走进教室,同学们都把目光投向了老师身上,老师微微地笑了笑,便走到同学身边,问道:“同学们,这节课你们学到了什么?”同学们都把头垂了下去,老师又问同学们:”这节课学了什么?”同学们都把头垂了下去。老师又问同学们:“同学们,你们有没有听到一首歌?”同学们异口同声地说:“有啊,有啊。”老师又问道:“谁唱得好,谁来表演一个节目呢?”

同学们都说:“有!”老师说完后,同学们便都争先恐后地上了台,有的同学唱歌,有的同学跳舞,有的同学画画,有的同学画画。

这节课,同学们都很高兴,我们都很快乐!

我们的学校真美呀!

校园真美呀!

我爱我们的学校,我爱我们的校园。

校园真美丽呀!

我们的学校有很多美丽的景*,我们的学校非常漂亮!

一进学校的大门,就看见了一个高大的*场,*场四周有一个大花坛,花坛里的花真鲜艳啊!有黄*的、紫的、白*的、粉红的,它们在*场的四周都开放。花坛里种满了花,有玫瑰、月季、茉莉……

花坛的东面是*场,*场的西边是乒乓球台,每到下课的时候*场都沸腾了起来,有的在打乒乓球,有的

 

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