关于勤劳与懒惰的作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。懒惰是人类社会的一大缺点。但是，有了懒惰的人，不是勤奋，就是懒惰，他们只是懒得去做事，不去做事。懒惰是不会改变的，只有勤奋才可能改变自己。
关于勤劳与懒惰的作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。懒惰是人类社会的一大缺点。但是，有了懒惰的人，不是勤奋，就是懒惰，他们只是懒得去做事，不去做事。懒惰是不会改变的，只有勤奋才可能改变自己。
勤劳与懒惰的作文(优秀范文)：1
懒惰是人类社会的一大缺点。但是，有了懒惰的人，不是勤奋，就是懒惰，他们只是懒得去做事，不去做事。懒惰是不会改变的，只有勤奋才可能改变自己。
我是一个懒惰的人，在家里，我只是一个乖乖的女孩。每次我都会在妈妈的指导下，把作业写的干干净净，把书桌整理的漂漂亮亮，把地板扫的干干净净，把电视关上，把书放在柜子里。
我的爸爸是一个不善言辞的人，每次我做错事都会大喊大叫，他从来不会对我大声责问，而是静静的给我说话，让我明白自己的错误，从而改正过来。爸爸还是一个勤劳的人，每次他回来都会打扫我们家的卫生，每次看到我们家有一个脏的地方，他都会帮我们把脏的地方给扫干净，让我们家的卫生整理的井井有条。每次我做错事的时候，他都会说我，我知道你不该对别人说谎。这就是我的爸爸，我的爸爸，勤劳的我。
我也是一个不勤劳的人，只要一做事，我的爸爸就会骂我说不做饭。这就是我的爸爸，懒惰的我。
我是一个懒惰的人，在生活中我只是一个懒惰的人，在家里我只是一个乖乖的女孩，不会让别人说我什么，只会让自己做自己能做的事自己做。这就是我的懒惰。
勤劳与懒惰的作文(优秀范文)：2
勤奋是人类生存与发展的根本，是人类生存与发展的基础，是一个人不可缺少的重要财富。
一天中午，我放学回家，正准备写作业，突然发现桌子上的一个圆珠笔芯不翼而飞地落到地上，我想：糟了，这下糟了。我赶紧捡起笔芯，可是，我刚想要扔，就想起了一句谚语：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，我赶紧捡起来，重新将这个笔芯捡了起来。
晚上回家，我看见爸爸妈妈正在做作业，心想：爸爸妈妈今天怎么这么累呀！我应该帮一下他们。我走上前去，拿起笔，对妈妈说：“妈妈，今天是你的节日，我来帮您吧！”妈妈看了一下我的作业，说：“你的笔芯哪儿去了？”我对妈妈说：“你忘了我还要给你买文具呢！”妈妈说：“我们家的文具店没有买文具，就借你一支新的。”我说：“这支笔不能借给我，因为那样会环境。”妈妈说：“没关系，你把它买了。”我又对妈妈说：“你能借给我吗？”妈妈说：“你自己去找别人借，就可以了。”我拿着笔，走到商店里，对阿姨说：“阿姨，这支笔我可以借给你吗？”阿姨看了看我，说：“这支笔真是太不好了，我要把它还给你。”
我听见了，连忙说：“阿姨，你真是一个勤劳的好孩子。”阿姨笑着说：“这支笔是我从商场精挑细选来的，你要是不还，可以把它还给我吗？”我连声说：“谢谢阿姨，阿姨你真是一个勤劳的好孩子。”我心里想我一定要把这支笔还给阿姨。
从这件事我知道了：只有勤劳才能创造财富！从这件事上我知道了：勤劳就是好事，如果没有勤劳就没有财富！
勤劳与懒惰的作文(优秀范文)：3
我们的班级是个“勤奋学习、自主探索、自立自强”的班集体，有许多人都有一个勤奋的目标，他们为之奋斗过，为之拼搏过，这种奋斗精神值得赞赏，值得我们尊敬。
有这么一个人他的成绩并不好，但他有着一颗热爱学习的心，他就是我们班的数学老师——陈老师。她的一言一行常常深深地影响着我们，让我们时刻提醒自己，学习数学。
记得有一次数学期中考试，老师发下试卷，我一下子就傻了眼，心想：这么简单的题目我竟然不会做！就在我不知所措时，老师叫到了我们的名字，我顿时惊呆了，我竟然考了个100分！老师说：“这么简单的题目你竟然只会做错这么简单的一道题，下次可要仔细多做！”我心里暗自高兴。
还有一次数学期末考试，我考得特别差，我垂头丧气地走出了教室，心里像有两个人在吵架似的，他们一个说：“你这些题目怎么做啊？”另一个说：“我考了100分！”我心里想：如果我能考100分就好了。于是我又一次的努力，最后，我取得了优异的成绩。
这就是我们班的一个“勤奋”人，他就是我们班的数学老师———陈老师。她的勤奋与自立是我们学习的目标之一。
勤劳与懒惰的作文(优秀范文)：4
“懒惰”是人生的绊脚石，只要你坚持不懈地向前走，你就会成功。
我是一个懒惰、贪玩的女孩，经常因为贪玩，而忘记写作业。记得有一次，数学课的铃声一响，数学老师走上讲台，说：“我们今天来有关“数学”的题。”同学们听说后都十分高兴。我心想：数学老师会不会很严厉呢？
老师的眼睛瞪得比我还大，我心想：数学老师怎么会如此的凶呢？数学老师走到讲台，说：“数学老师，我们今天要考数学题，谁做完了，就可以去打篮球。”同学们听了，都十分高兴。但我心想：数学老师怎么这么凶呢？
过了一会儿，数学老师走到我们身边，说：“同学们，你们要做的题我都不知道。”“数学老师，我知道了。”我们异口同声地说，数学老师听了，就说；“不要做了，我要把你们全部都教给我们！”数学老师听了，就像一个一样站在讲台上面。
这时候，数学老师就说；“你们做错了，就要罚抄一遍。”我们一听，都十分高兴。数学老师走到黑板桌前面，对我们说：“我要罚抄了。”同学们听了，都十分高兴。
这就是我，一个爱学习的懒惰的女孩。
勤劳与懒惰的作文(优秀范文)：5
一天傍晚，我正在做作业。突然，我看到桌上有一本练习题，我便翻了翻课本，一页也没有找到，只是看一眼。这时，我发现我的作业本上的题目都不会做，只有那几道题目，我根本不会做。就在我想放弃时，脑海里忽然蹦出一个念头：不如再吧！于是，我拿起笔来，仔仔细细地做起来。
做了一次，我做出了一道难题，就把它放在一旁，不想做了，我便去做另一道题目。这时，我看着那道题目，想起老师说过的话，做任何事情都要坚持不懈。我把题目做对了，就去做另一道题目。这样，这件事情做完了，我就把它放回原位去做别的事情了。
第二天早上，我来到了学校，发现同学们都在认真做作业，而我却在那里玩。我想：“不如把这道题给做对了吧？我，同学们都会做，我不做，同学们都不会做！”
我又来到了老师的办公室，拿起了笔，把作业给做完了。这时，我发现我的作业本上的题都是抄的，根本就不会做。我拿起笔去做别的同学们交上来的题目。我想：“这下子，他们肯定会做出来的，而我，却不会做，那我不就是抄了一道题目了吗？”于是，我又拿起笔来写别的题目。
我做完后，发现我错了，但是我没有放下笔去做别的事情。
我回到了自己的房间，拿起了书，在那里思索，想着如果把我这道题目做错了，我不就会受罚吗？
我想了很久，想不出来该怎么做。
这时，我才发现，这道题，其实并不难做。
我想，如果把那几道题做错了，那我也不会受罚，只会受到批评了。
这时，我才想到，不做就一定受罚。
我做完以后，发现我做错了，我只想到了一件事，就是不做，不做就一定受罚。
从那以后，我就不敢做了，再也没有抄过。
我想，我的人生应该会很有意义。
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