描写严厉老师的作文800字(优秀范文5篇)-码迷国学

描写严厉老师的作文800字(优秀范文5篇)

关于描写严厉老师的作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。我们的语文老师姓马，他有一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁高挺，鼻子挺挺的，还戴着一副眼镜，看来这个老师是非常严厉的。

描写严厉老师的作文(优秀范文)：1

我们的语文老师姓马，他有一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁高挺，鼻子挺挺的，还戴着一副眼镜，看来这个老师是非常严厉的。

上课的时候，我们都坐得端端正正地，听老师讲课。有时候，有些同学还在说话，老师就用严厉的眼光盯着他们，他们就像是一个个小老虎一样，一看到老师就吓得不轻。这时候老师的眼睛就像是会说话似的，好像是在说：“不要说话！不要打扰我们上课！”

记得有一次，我们班的同学打架了。那一天早上，我们班的同学都在吵架，有的在说：“你们这样做会伤到我们的自尊心，还会伤害到其他人。”有的在说：“你们这样做是不对的！”有的在说：“我们是为他们好！”有的在说：“对不起！你们不要这样做！你们要学会宽容。”

记得还有一次，我们班的同学打架了，那时侯我们都很害怕，但是我们都非常的怕这是我们的错，我们都很怕老师的眼睛，都很怕老师的眼睛，老师看见了，就把我们叫到办公室，老师看见我们都怕老师的眼睛，就把我们的事情都告诉了老师，老师也非常的生气，就把我们叫到办公室，老师把我们说的话都讲给老师听，老师听了，就把我们叫到办公室去，老师说：“你们要学会宽容别人，你们都不要打架。”

我们这学期都是老师的眼睛教育我们，我们要好好学习，长大了报答老师对我们的一片苦心。

描写严厉老师的作文(优秀范文)：2

我的老师，姓王，叫王晓，我们班的语文老师，姓王。她的头发长的很快。但是，她的眼睛很有神，总是能看穿我们的每个细节，她有一个特点，就是——爱笑。

她很严厉，但，每次的课堂上，我们都会被她那幽默的语言吸引住，她那个笑的眼睛都眯不过来，她那张嘴也时常会笑个不停，我们都觉得，老师很不好看。老师讲课时，我总是会偷偷地躲开，可是她的脸上还是洋溢着笑容，就像是一朵绽开的花。老师的声音是多么的悦耳。

老师的笑容是美丽，她每次都会和我们在一起说笑，我们很喜欢和她一起聊天。她笑起来的样子很美，像一朵绽开的花朵，我们都喜欢听她讲故事，她的眼睛总会眯成一条缝，嘴角边有两个小酒窝，一笑，眼睛就变小了，她的嘴角上会出现一个小酒窝，她的眉毛像一条直线一样，一笑起来就眯成缝。

老师上课的时候，很有耐心，她讲课讲的很仔细，一点儿声儿都没有，每一个知识点儿都很清楚，她讲课的时候，每一个字都很有规律，她讲课的时候，总是很认真，有时，她讲到了一个小知识点，都会让我们听得津津有味，老师讲的每一个知识点，她都会让我们记住，她说的每一个知识点，我都是很认真听的，她讲课的每一个细节，我都会很仔细，每一个细节都很清楚，她的课讲完后，她总是会给我们讲一个笑话，每次讲的笑话，我都会记下来，让她听一个小时，让她听一个小时，让她听一个小时。每次，当她讲到一个很难的句子的'时候，我们都会很认真，老师讲一个句子的时候，我都记一个小时，她讲一个小时我都会听一次，她讲一个小时，我就会一个小时，一天到晚，就像过节一样，她讲一个小时，我就能把她讲的所讲的内容全部记下来，这样，每一个知识点儿都会记住，她就像一朵花，一朵美丽的花朵。

老师，我想对你说：“老师你真好！”

描写严厉老师的作文(优秀范文)：3

在一个阳光明媚，春风拂面的星期一，我们的班主任老师，也就是我们的班主任。我们的班主任————，是一位和蔼可亲的老师，同学们都很爱她。

在我们的心目中，是一位好老师。记得我上小学xx年级时，每到下雨天，就会给我们上课。有一次，正在给我们上课，我们都在认真听讲。这一节是语文课，提的问题都是我们不懂的。下课时，我们都在玩，没有一点儿玩的意思。发现了我们的异常，就走到我身边，看了看我们，问我们为什莫这么吵。我们都说：“下了一点儿小雨了。”听了就说：“这点小雨就不能好好学习吗?以后可怎么学呀!”我们都说：“不要这么严厉了。”下课时，我们都走出教室来到操场上做课间操。有一次，我们做操，叫我们做俯卧撑，我就说：“我们做俯卧撑，你做俯卧撑，你做俯卧撑。”听到我们的话，就走过来问我们怎么做了，同学们都说是说的。下课了，叫我们回去，我们都说我做的不对，不该做的就回去了。下午放学后，还叫我们写作业。回到家里，我就把这件事告诉了爸爸妈妈，我告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈说是因为老师让我们做完作业后再玩儿，而我不听，爸爸妈妈就把我的话当耳旁风，一点儿不尊重老师的劳动成果。后来，妈妈知道了，对我说：“以后一定要把作业认真做完。”我知道老师说的话的深刻含义后，就把作业认真完成了。

老师，您的教学方法很独特，我们都听你的。老师，我们一定会听话的，不会让您失望的。

描写严厉老师的作文(优秀范文)：4

我们严厉的夏老师，她是一位和蔼可亲的老师，她不但是我们的语文老师，还是我们的班主任。

她的眼睛是那样锐利，鼻梁上架着一副黑框眼镜，看起来是那么和蔼可亲。她上的课生动有趣，同学们都很喜欢听她讲课。她的课堂生动有趣，同学们都喜欢跟她一起玩，她就像妈妈一样，给同学们讲课。

记得有一次，我们班上课的同学都不听讲，有的同学说话，有的同学开小差，有的同学讲小话……老师走进教室，发现教室里一点都不整洁。老师就问：“你们是不是不会听讲？”有的同学说：“没有。”有的同学说：“我们不会听。”这时，老师就把他们叫过来，语重心长的说：”你们是不是不会听讲？”同学们听了，就说：“没有。”老师又问：“那你们是不是不会听讲。”同学们又说：“我们是不是不会听讲。”老师又说：“我们不会听。”同学们又一个个说：“我们是不是不会听呢？”老师又说：“我们不会听！”同学们又说：“我们是不是不会听呢？”老师这时又问：“那你们知道什么是不会听？”同学们异口同声的回答：知道了。

老师的教育方法很多，有的同学听写词语，有的同学写生字，还有的同学写作文，老师也会在课堂上表扬他们。我觉得我们的数学老师就是一个好老师。