关于音乐的作文素材700字(优秀范文5篇)

关于音乐的作文素材700字(优秀范文5篇)

关于关于音乐的作文素材,精选5篇优秀范文,字数为700字。我爱音乐,因为它不仅仅是一种美好的歌曲,它还是一种乐器,只要你静下心来,一定会陶醉于其中。

关于关于音乐的作文素材,精选5篇优秀范文,字数为700字。我爱音乐,因为它不仅仅是一种美好的歌曲,它还是一种乐器,只要你静下心来,一定会陶醉于其中。

关于音乐的作文素材(优秀范文):1

我爱音乐,因为它不仅仅是一种美好的歌曲,它还是一种乐器,只要你静下心来,一定会陶醉于其中。

小的时候,我不知道音乐是什么东西。只知道那是一种神奇的乐器,它可以在你无聊时,带给你快乐,让你的心情变得愉快,让你的烦恼烟消云散。

我爱音乐,因为它有着它的无穷魅力,它是一种音乐,它能让人心情变得平静,让你的心情变得欢快,它就像是一把扇子,为你扇风挡雨。

小时候,我很喜欢音乐,因为它能让我的心情变得平静,让我的心情变得愉快。所以我爱音乐。

音乐是无处不在的,我爱音乐,因为它可以让我放松。

 

关于音乐的作文素材(优秀范文):2

音乐,是一个多么神奇的东西啊,音乐就像一把神奇的钥匙,打开了我们的人生大门,带来了一个五彩缤纷的世界。

每当我听到音乐,便会想起一段美好的往事,那时我还是个幼儿园的小学生,不懂得什么是音乐,就连一个小小的音符也能把我带入一个美妙的世界。

那是在xx年级上学期的一次语文课上,老师给我们发了一张试卷。同学们都开始发试卷了,有的同学还在冥思苦想,希望能快点结果,但是,结果还是不如人愿。我一边想,一边做,但是,还是很紧张。

这时,老师说了一句让我感觉很不可思议的话:“你们的心都在飞,但是你们的心都在飞,你们的眼都在看着我啊。”同学们都不敢相信,有的同学说:“老师,老师,为什么你的嘴巴都在笑呢?为什么我的眼睛都在看着你啊?”有的说:“老师,你的嘴都在笑我啊。”有的说:“老师,我的心都在流泪了,为什么我的眼睛都在看着你啊?”

回到了家里,我把这件事告诉了妈妈,妈妈笑了起来,说:“孩子,你不能因为一次考试成绩不好,就不知道去玩,而是要好好学习。”听了妈妈的话,我的心里像打翻了五味瓶似的,有说不出的痛,因为,我害怕妈妈的唠叨,我害怕妈妈的责备。

我想,我一定要好好学习,不要让妈妈的唠叨,我们都变成一个音乐家,一个音乐家,妈妈也不会像我的妈妈那样烦恼了。

 

关于音乐的作文素材(优秀范文):3

音乐可真大,可以让我们沉迷于美妙的音乐之中,可以让我们忘记烦恼,陶醉于音乐,这不就是我的乐趣吗?

我从小就特别喜爱音乐,因为音乐不但可以让我们放松心情,还可以给予我们很多的乐趣,让我们沉迷于音乐,可以让我们忘记一切所有的烦恼,让我们的生活变得更加的美好,让我们的生活变得更加多姿多彩,让我们的生活变得更加美好,让我们的生活更加的多姿多彩。

我还很喜欢音乐的乐趣。每当我们一家人坐在电视机前,欣赏这个喜庆的节日的时候,我都会感受到音乐的乐趣,让我的心情一下子放松,让我们感到无比的开心和快乐,每当我们一家人聚在一起,一起享用着这个喜庆的时刻的时候,我都会感到无比的开心和幸福。

我爱这个乐趣的音乐,因为它是我们一家人的欢乐和幸福。

 

关于音乐的作文素材(优秀范文):4

夏天是一个多雨的季节,夏天是一个烈日炎炎的季节,夏天是一个美丽的季节。夏天还是一个热闹非凡的季节。

早晨,我们去游泳。我们一到游泳池,就跳下水来玩水,我们玩得不亦乐乎。中午,妈妈说要给我买衣服,我一听就来了劲,赶紧买下了。我穿上了衣服,就开始玩了,妈妈在给我买衣服,我在玩水,我们玩累了就坐在地板上,我看到妈妈在晒被子,我就过去给妈妈盖上了,妈妈说我真是个爱干净的小女孩。

中午,我们去了游泳池,我看到有人在游泳,就想去游泳,可是我怕水,妈妈给我换上一身衣服,我就害怕了,我看到其他人在游泳,我就想:我也去游吧!可是我不敢下水,所以妈妈就教我下水和潜水。我很害怕,所以就下了水,潜水了一会,我就下来了。

晚上,我们吃完饭,就回家了。我们在家里看电视看着看着就睡着了,第二天一早,我又在家里看电视,妈妈就说:“你还去不去?”我回答说:“不去。”妈妈说:“我去就去呗。”我就去了,不过妈妈不同意,我说:“我们去吧你。”妈妈说:“好吧,我同意。”

我和妈妈一起去游泳,我看到了很多人,我和妈妈就下水玩,我们在游泳池里面游来游去,很开心。我和妈妈一起游泳,就这样,我一直游到了晚上。

我们还去了游戏乐园,我们玩了很多项目,就回家了,妈妈还说要我再去买衣服,我说:“我已经不去了。”妈妈就说:“我们回到家里,我们就去做饭吧。”我和妈妈说:“好啊。”

今天真快乐!

 

关于音乐的作文素材(优秀范文):5

“叮叮”,清脆悦耳的铃声响了,同学们陆续走进教室,坐在自己的座位上。老师走进教室,对同学们说:“现在我宣布一个好消息,要选一个唱歌的人当歌唱者。”同学们争先恐后地举起了手,老师叫了几个人去,他们都站了起来,他们都说唱得好。他们唱完了歌,老师让几个唱的很好的人去当评委。

老师叫了几个人去,他们唱得很好,老师说:“唱得很好,我们班的人最多了。”他们都说好。唱完了歌,老师叫了几个人去唱歌,他们都唱得非常好,老师叫了几个人去,他们都说唱得很好。老师叫了几个人去唱歌,他们都唱得非常好,都是我们班唱的。老师叫我们唱歌的时候,我们都非常的认真,唱的很好。唱完歌,老师让我们休息了一会,叫同学们去跳舞,跳完舞以后,我们都去了操场。

下课的时候,我们都在操场上玩了,我们都很开心,因为我们都很快乐。

 

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